【摘要】國(guó)際聯(lián)盟的歷史地位?聯(lián)盟是有史以來(lái)第一個(gè)政治性的世界組織。盟約體現(xiàn)的基本宗旨如維護(hù)和平、實(shí)行集體安全等具有一定進(jìn)步意義。國(guó)際聯(lián)盟的歷史地位?國(guó)際聯(lián)盟成立的最初幾年,在恢復(fù)戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)、處理國(guó)際爭(zhēng)端、裁軍和促進(jìn)國(guó)際合作等方面發(fā)揮了一些作用。國(guó)際聯(lián)盟的歷史地位?但國(guó)際聯(lián)盟作為凡爾賽-——華盛頓體系的一個(gè)組成部分,實(shí)際上
2025-11-08 11:52
【摘要】第一單元東西方先哲■柏拉圖的生平和他的理想國(guó)■雅典學(xué)園■影響深遠(yuǎn)的思想家導(dǎo)入柏拉圖(Plato,前427—前347)是古希臘偉大的思想家,對(duì)后世影響很大。他富有政治理想并親身加以實(shí)踐,但未獲成功。他創(chuàng)立了一所學(xué)校,使它成為思想的“聚散地”。他提出了理念論,在人類(lèi)哲學(xué)史上占有重要地位。柏
2025-11-10 15:03
【摘要】第20課20世紀(jì)科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦一、愛(ài)因斯坦的青少年時(shí)代二、偉大的愛(ài)因斯坦三、平凡的愛(ài)因斯坦課標(biāo)要求:了解愛(ài)因斯坦個(gè)人成長(zhǎng)歷程及主要科學(xué)成就,認(rèn)識(shí)他們?cè)谏鐣?huì)發(fā)展中的作用。四高歷史組侯鈺明第20課20世紀(jì)科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦(板書(shū)設(shè)計(jì))一、愛(ài)因斯坦的青少年時(shí)代:二、偉大的愛(ài)因斯坦:(一)、偉大的科
2025-11-08 19:35
【摘要】第5課美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)新課標(biāo)要求:1)說(shuō)出《獨(dú)立宣言》中體現(xiàn)民主思想的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)民主化進(jìn)程要有一個(gè)從思想理論到制訂法律的準(zhǔn)備階段2)知道美國(guó)1787年憲法中關(guān)于國(guó)家政治體制的基本規(guī)定,比較美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的異同,認(rèn)識(shí)民主制度因國(guó)情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點(diǎn)。馬克思說(shuō):美國(guó)是“宣布了第一個(gè)人權(quán)宣言和最
2025-11-09 12:48
【摘要】課標(biāo)要求:(1)了解穆罕默德·阿里改革的歷史背景(2)掌握穆罕默德·阿里改革的主要內(nèi)容,(3)認(rèn)識(shí)其在埃及歷史上的作用。埃及的地理和歷史非洲國(guó)家交通位置和戰(zhàn)略位置都十分重要文明古國(guó)外族入侵埃及風(fēng)光阿拉伯埃及共和國(guó)19世紀(jì)中期,歐美主要
2025-11-08 19:48
【摘要】一、第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)性質(zhì):是一場(chǎng)帝國(guó)主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng),交戰(zhàn)雙方都是非正義的為什么?①?gòu)膽?zhàn)爭(zhēng)的根本原因、雙方目的看:②從戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)簽訂的一系列秘密協(xié)定看:③從戰(zhàn)后巴黎和會(huì)的主要內(nèi)容看:殖民地、市場(chǎng)、霸權(quán)瓜分勢(shì)力范圍宰割、掠奪、分臟局部范圍的正義性:塞爾維亞抗擊奧匈帝國(guó)侵略;比利時(shí)
2025-11-08 19:52
【摘要】提示五:2020年在大連,溫家寶總理提出作為全球性的領(lǐng)導(dǎo)者,要有他“三不足”的改革精神。提示一:郭沫若稱(chēng)他是一位偉大的政治家,在中國(guó)歷史上很難找到和他比配的人。提示二:列寧稱(chēng)他是“中國(guó)十一世紀(jì)改革家。”提示三:他是中國(guó)封建社會(huì)惟一不愿讓人抬、不坐轎的宰相,拒奢華、拒納妾的宰相。提示四:他是唐宋八大家之一,是詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸
2025-11-08 11:53
【摘要】第7課探索與新說(shuō)■曲折與辨疑■新的進(jìn)展■20世紀(jì)關(guān)于人類(lèi)起源的主要成果與問(wèn)題■世紀(jì)之交現(xiàn)代人類(lèi)起源新說(shuō)爭(zhēng)論第7課探索與新說(shuō)導(dǎo)入人類(lèi)起源的神話傳說(shuō)“我們從何處來(lái),又將向何處去?”,這個(gè)問(wèn)題在每個(gè)人的腦海里都曾出現(xiàn)過(guò)!神話告訴我們,上帝或女?huà)z帶人類(lèi)來(lái)到這個(gè)世界;而生物界的種種跡象表明,我們是與
2025-11-09 12:22
【摘要】第3單元第14課(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.18世紀(jì),資本主義生產(chǎn)方式接近確立,思想領(lǐng)域掀起一場(chǎng)更為激進(jìn)、徹底的啟蒙運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的人文主義思想表現(xiàn)為()①崇尚理性②提倡科學(xué)③關(guān)注社會(huì)④反對(duì)專(zhuān)制,抨擊天主教會(huì)的權(quán)威和迷信A.①②③B.②
2025-11-06 09:04
【摘要】高中歷史必修第一冊(cè)專(zhuān)題一古代中國(guó)的政治制度本專(zhuān)題的重點(diǎn):(1)了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)。(2)知道“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí),了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。(3)列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。(4)了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí),認(rèn)識(shí)君主專(zhuān)制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)
【摘要】第一單元?dú)v史與歷史“重現(xiàn)”第1課歷史是什么教案一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀識(shí)記理解運(yùn)用歷史的含義歷史最基本的含義歷史上的古代文明討論法世界各地人們對(duì)人類(lèi)起源的豐富想
2025-11-10 22:54
【摘要】第七課克倫威爾與英國(guó)革命主講人:張伊雪參與者:郝悅楊倩倩苗藝凡張婉婷奧利弗·克倫威爾OliverCromwell———從沒(méi)落貴族走向無(wú)冕之王,民主道路為何變成軍事獨(dú)裁?“他是兼羅伯斯比爾與拿
2025-11-08 11:51
【摘要】第12課土耳其國(guó)父凱末爾課標(biāo)要求:?亞洲覺(jué)醒?的先驅(qū)了解凱末爾在領(lǐng)導(dǎo)土耳其民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中的主要活動(dòng),評(píng)價(jià)其在土耳其民族獨(dú)立和復(fù)興中的貢獻(xiàn)。土耳其國(guó)父凱末爾國(guó)名:土耳其共和國(guó)獨(dú)立日:10月29日共和國(guó)日:10月29日(1923年)由國(guó)父凱末爾于1923年10月29日成立,并訂此日為國(guó)慶日,土耳其
2025-11-09 12:24
【摘要】第二單元古代歷史上的改革(下)導(dǎo)入北宋中期社會(huì)問(wèn)題日益嚴(yán)重,財(cái)政危機(jī)和頻繁的外患極大地威脅著北宋的統(tǒng)治。在宋神宗的支持下,王安石以“三不足”的大無(wú)畏精神,在經(jīng)濟(jì)、軍事、科舉制度等方面推行新法,取得了一定的成效。變法究竟是在怎樣的背景下推行的?其利弊得失如何?“三冗”與積貧積弱趙匡胤
2025-11-09 12:52
【摘要】第四單元“從來(lái)就沒(méi)有救世主”第12課憲章運(yùn)動(dòng)“世界上第一次廣泛的、真正群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)”----列寧一、歐洲早期工人運(yùn)動(dòng)問(wèn)題:歐洲早期的工人運(yùn)動(dòng)是指哪三大運(yùn)動(dòng)?其爆發(fā)的背景是什么?有何歷史意義?:①工業(yè)革命的展開(kāi)和工業(yè)資本主義的發(fā)展,工人階級(jí)力量
2025-11-09 12:50