蘇教版中職語文（基礎(chǔ)模塊）上冊第3課《面朝大海》2(文件)
【正文】 一個人，希望能把祝福與問候的溫暖傳遞個每一個人。 珍視所有的人 幸福 生活 親人 自然 所有的人 博愛 詩人用極為純樸 ， 溫馨的語言表達了他對幸福的理解與感受 ， 并將這種幸福感向外傳布 。 最后 ，他選擇面朝大海，春暖花開，在那里安放靈魂， “ 放眼神明賜予的寧靜 ” 。 第一次說出， 是第一章情調(diào)的順向發(fā)展 ，即 “ 喂馬，劈柴 ”等與 “ 面朝大海，春暖花開 ” 在情調(diào)上是一致的； 第二次說出，是第二、三章情調(diào)的逆向發(fā)展，即本來順著“ 愿你 ”“ 愿你 ” 的祝愿，最后應(yīng)是更昂奮的博愛情懷的展露，可是經(jīng)由 “ 愿你在塵世獲得幸福 ” 出人意料的一轉(zhuǎn)， “ 我 只愿“ 面朝大海，春暖花開 ” ，猶言塵世幸福是你們的，他人的，我海子仍舊偏安一隅，獨守清高。海子與別人是不一樣的，他無法融入塵世。 唯一不同的是 ，你或者絢爛輝煌 ， 香氣襲人；或者蒼白黯淡 ，寂寂無聲 。不管怎樣，對于生命，我們唯有去珍惜！ 世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。 不管怎么說，生命是一望無際的大海，看不到邊緣。 海子，我想對你說： …… 拓展延伸 生命是一朵美麗的花 ，在歲月的流逝中含苞 ，綻放 ， 直至飄零成泥 。 詩人心懷始而熱情開放，終而收合封閉，這就是這首詩的情感發(fā)展的線路。 我們每一個活在 “ 塵世 ” 、活在現(xiàn)實中的人，該以怎樣的態(tài)度面對人生，面對生活？這是我們每一個人都應(yīng)該思考的問題。 展示了詩人的博大愛心和真誠 、 良知 。 給每一條河每一座山 取一個溫暖的名字 珍愛大自然 陌生人，我也為你祝福 愿你有一個燦爛的前程 愿你有情人終成眷屬 愿你在塵世獲得幸福 我只愿面朝大海，春暖花開 結(jié)構(gòu) 塵世祝福 愿你有一個燦爛的前程 愿有情人終成眷屬 愿你在塵世獲得幸福 轉(zhuǎn)折： “我只愿面朝大海，春暖花開” 第三節(jié)，詩人給予人們最世俗的三個祝福，也恰是最質(zhì)樸，最真誠的三個祝福。幸福就在于生活的點點滴滴！ 結(jié)構(gòu) “從明天起” 喂馬、劈柴、周游世界 糧食和蔬菜 有一所房子 塵世幸福 第一節(jié)，詩人描繪了塵世生活的圖景，這一圖
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