【摘要】專題一各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)讀教材·填要點(diǎn)議話題·強(qiáng)認(rèn)知理脈絡(luò)·成體系析重點(diǎn)·解難點(diǎn)悟典題·明考向
2024-11-18 01:06
【摘要】哲學(xué)是思,是辯,是追問(wèn)。思考宇宙,問(wèn)辯人生;思考運(yùn)動(dòng),問(wèn)辯永恒。哲學(xué)是人生的導(dǎo)師,至善的良友,罪惡的勁敵?!睹篮蒙畹南?qū)В荷钐幪幱姓軐W(xué)》你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你的窗子卻裝飾了別人的夢(mèng)。人與人最遙遠(yuǎn)的距離是:兩人一起出門,
2025-01-08 13:36
【摘要】學(xué)案3專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點(diǎn)跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、思維的特征間接性思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),透過(guò)事物的現(xiàn)象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)未知事物的認(rèn)識(shí)概括性
2024-11-17 20:00
【摘要】專題三聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國(guó)為例課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)讀教材·填要點(diǎn)議話題·強(qiáng)認(rèn)知理脈絡(luò)·成體系析重點(diǎn)·解難點(diǎn)悟典題·明考向鏈熱
2024-11-17 20:01
【摘要】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入新中國(guó)成立后,怎樣借鑒蘇聯(lián)、少走彎路?1956年4月25日,毛澤東在在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上作了題為《論十大關(guān)系》的報(bào)告。在這一報(bào)告中,毛澤東集中闡述了建國(guó)初期我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的探索成果。要知詳細(xì)內(nèi)容,請(qǐng)進(jìn)入本框?qū)W習(xí)。[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有
2025-01-08 13:35
【摘要】專題一各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織【知識(shí)排行榜】重點(diǎn)排行榜難點(diǎn)排行榜易錯(cuò)點(diǎn)排行榜第1課時(shí)國(guó)家的本質(zhì)2021年7月11日,中國(guó)外交部發(fā)言人洪磊說(shuō),為緩解利比亞人民面臨的人道主義災(zāi)難,中方?jīng)Q定向利比亞人民提供5000萬(wàn)元人民幣人道主義援助
2024-12-03 08:42
【摘要】學(xué)案2學(xué)會(huì)科學(xué)思維走進(jìn)生活準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)是成功應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害的重要條件。2010年10月,福建氣象部門利用天氣雷達(dá)網(wǎng)、自動(dòng)站網(wǎng)和海上觀測(cè)網(wǎng)等先進(jìn)信息技術(shù)設(shè)備,根據(jù)過(guò)去積累下的經(jīng)驗(yàn)和歷史資料,綜合分析了鲇魚(yú)臺(tái)風(fēng)的風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓等氣象要素,對(duì)鲇魚(yú)在福建省的登陸地點(diǎn)、登陸時(shí)間和登陸時(shí)的風(fēng)情、雨情量級(jí)進(jìn)行了成功預(yù)測(cè),為政府部門開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作提供了
2024-11-18 01:04
【摘要】本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點(diǎn)撥·合作探究區(qū)領(lǐng)悟·自我檢測(cè)區(qū)學(xué)案1思維力求創(chuàng)新走進(jìn)生活美國(guó)的一個(gè)南極探險(xiǎn)隊(duì)首次準(zhǔn)備在南極過(guò)冬時(shí),遇到了這樣一個(gè)難題:隊(duì)員們打算把船上的汽油輸送到基地上,但由于輸油管的長(zhǎng)度不夠,當(dāng)時(shí)又沒(méi)有備用的管子,無(wú)法輸送。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)
2024-11-17 17:45
【摘要】學(xué)案3駕馭聚合思維走進(jìn)生活1960年英國(guó)某農(nóng)場(chǎng)主為節(jié)約開(kāi)支,購(gòu)進(jìn)一批發(fā)霉花生喂養(yǎng)農(nóng)場(chǎng)的10萬(wàn)只火雞和小雞,結(jié)果這批火雞和小雞都得癌癥死了。不久,在我國(guó)某研究單位和一些農(nóng)民用發(fā)霉花生長(zhǎng)期喂養(yǎng)雞和豬等家禽,也產(chǎn)生了上述結(jié)果。1963年澳大利亞又有人用發(fā)霉花生喂養(yǎng)白鼠、魚(yú)、雪貂等動(dòng)物,結(jié)果被喂養(yǎng)的動(dòng)物也大都患癌死了。研究人員從收集到的這些資
2024-11-17 17:44
【摘要】本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點(diǎn)撥·合作探究區(qū)領(lǐng)悟·自我檢測(cè)區(qū)學(xué)案1思維需要邏輯走進(jìn)生活楚國(guó)有個(gè)既賣矛又賣盾的人。他稱贊著自己的盾,說(shuō):“我的盾是世界上最堅(jiān)固的盾。”路人問(wèn):“堅(jiān)固到什么地步呢?”他說(shuō):“它很堅(jiān)固,任何武器都刺不破它。”他稱贊著自己的
2024-11-17 19:59
【摘要】學(xué)案7學(xué)會(huì)歸納推理的方法走進(jìn)生活韓愈在《師說(shuō)》中寫道:“生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也;夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也?!彼伎迹?1)在上述材料中,韓愈論證“誰(shuí)是老師”運(yùn)用了哪種推理方法?(2)必須具備哪些條件,才能保證運(yùn)用
【摘要】學(xué)案8學(xué)會(huì)類比推理的方法走進(jìn)生活農(nóng)夫有三個(gè)兒子,他們好吃懶做,整天吵吵鬧鬧,農(nóng)夫聽(tīng)的耳朵都長(zhǎng)繭子了?!澳銥槭裁纯偸且叶嘧鲆恍┦虑?!”“因?yàn)槟憧偸浅院芏鄸|西!”“那又怎樣!”后來(lái),農(nóng)夫聽(tīng)煩了,就拿來(lái)幾根樹(shù)枝,讓兒子們掰斷,兒子們很輕松地就做好了。農(nóng)夫又拿來(lái)一大捆樹(shù)枝,讓兒子們來(lái)掰斷,可怎么也沒(méi)有掰斷。農(nóng)夫說(shuō):“
【摘要】各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織第三課現(xiàn)代國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式現(xiàn)代國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式堅(jiān)持一個(gè)中國(guó),反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一民族和國(guó)家國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的含義民族與國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式的關(guān)系單一制和聯(lián)邦制國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的分類單一制國(guó)家的主要特征聯(lián)邦制國(guó)家的主要特征統(tǒng)一的國(guó)家神圣的主權(quán)
【摘要】政治選修3同步訓(xùn)練解析一、單項(xiàng)選擇題1.以下對(duì)聯(lián)合國(guó)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.它是世界性、政治性的國(guó)際組織B.它的行政首長(zhǎng)是聯(lián)合國(guó)主席,由安理會(huì)推薦,經(jīng)大會(huì)表決任命C.為解決國(guó)際事端而設(shè)立的機(jī)構(gòu)是國(guó)際法院D.大會(huì)通過(guò)的決議不具法律約束力,但對(duì)成員國(guó)有廣泛的政治影響解析:選B。聯(lián)合國(guó)行
2024-11-29 22:07
【摘要】第3課時(shí)現(xiàn)代國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式民進(jìn)黨“總統(tǒng)”參選人蔡英文日前推出首支電視廣告,主題為“我是臺(tái)灣人”,以及發(fā)展“在地經(jīng)濟(jì)”的空洞口號(hào),臺(tái)灣《中華日?qǐng)?bào)》2021年7月11日,發(fā)表社論指出,這些無(wú)非就是以“臺(tái)獨(dú)”意識(shí)為基調(diào)的“陽(yáng)謀”,本質(zhì)上與陳水扁路線毫無(wú)二致,應(yīng)是不辯自明。思考請(qǐng)你用國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式的知識(shí)
2024-12-08 23:59