現(xiàn)場管理概念和人員管理(文件)
【正文】 工作職責(zé)及運作系統(tǒng)要求進行品質(zhì)控制。 隨時擦洗設(shè)備，確保設(shè)備干凈整潔。 “自殺”。 、選不需品管簽核的樣品。 ： 搬運作業(yè)需要遵循以下一些基本原則： ，既保持隨時可以搬動的狀態(tài)； ； ； ； 、清楚。 十六、下工序就是客戶： ? 要確保產(chǎn)品的品質(zhì)，每一個工序不僅要完成自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任范圍，還要讓后工序滿意，由前到后，每一個品質(zhì)項目連環(huán)相扣，從而使產(chǎn)品品質(zhì)最終得以確保，具體做法有三點： 百分之百確保本工序的品質(zhì)、數(shù)量、交貨期； 盡可能在前工序采取對策； 后工序有權(quán)拒收來自前工序的不良品； ? 需讓前工序人員注意項目： 十分熟悉本工序所擔(dān)負(fù)的責(zé)任范圍； 了解后工序的作業(yè)內(nèi)容； 前后工序的聯(lián)絡(luò)途徑明確； 經(jīng)常站在后工序的立場上來思考和行動； 確實進行信息的反饋和前饋工作； 有產(chǎn)品良否的判定基準(zhǔn)，且有樣品，隨時可查； 加強自我檢查； 第三篇 現(xiàn)場 —— 物料管理： ： 在倉庫領(lǐng)料與產(chǎn)品入庫時都要與對口人員當(dāng)面點清數(shù)量，無誤后雙方簽名。需注意： 由基礎(chǔ)到應(yīng)用； 從簡單到復(fù)雜； 讓其動手看看； 讓其積極地提問； 不停地關(guān)心、鼓勵； 十四、建立鮮明的獎懲制度： ? 獎勵是驅(qū)使人們走向共同目的地的原動力之一，獎勵優(yōu)秀的人員，是為了激勵全體人員的積極性。根本不理會最終結(jié)果； 不再信任，錯一回批一次，以后就不再使用該人； 不采取相應(yīng)的實際處罰，每次都停留在口頭上； 十、管理人員要有問題意識： ? 做為一個管理人員要時刻意識到： 靠老經(jīng)驗已經(jīng)無法應(yīng)付的工作是否增多？ 是否認(rèn)為世上只有自己的專業(yè)高？ 是否不愿與其他部門更多地溝通？ 計劃中途變更的次數(shù)是否增多？ 發(fā)覺問題和處理問題的能力有無提高？ 是否重視最終業(yè)績？ 十一、要經(jīng)常巡視： 百聞不如一見，看一百份報告、聽一百次匯報，都不如親自到現(xiàn)場巡視一趟深刻得多，管理職務(wù)不同，巡視的次數(shù)、范圍、視角都有所不同，但巡視的目的卻是相近的。 七、建立良好的上下級關(guān)系： ? 上司要主動親近部下，贏得信賴和尊重后，指導(dǎo)部下才有可能成功。 五、調(diào)動每一個人的積極性： ? 健全的獎懲制度是基礎(chǔ)，高明的指示、命令是調(diào)動積極性的關(guān)鍵；管理人員在安排部下工作時，不能只是簡單地甩下幾個指示、命令，要想辦法誘發(fā)部下參與的積極性才是。 何人 WHO、何時 WHEN、何事 WHAT 何地 WHERE、何故 WHY、如何 HOW 三、注意缺席頂位： 有許多作業(yè)不良及問題，就是由于頂位人員不熟練而造成的。 一、新人需要耐心指導(dǎo) ： 可先找一兩個輕松的話題，打消新人的緊張心理，心理一旦輕松，培訓(xùn)也就成功了一半。 A：在標(biāo)準(zhǔn)工時內(nèi)，完成生產(chǎn)數(shù)量； B：減少材料、設(shè)備的在線庫存量； C：進行經(jīng)濟動作分析，減少作業(yè)工時； D：杜絕浪費； E：降低電耗、氣耗、水耗； A：編定流程，對過程實行進度管理； B：適當(dāng)調(diào)節(jié)工序，平衡工時； C：確保材料準(zhǔn)時到位； A：強調(diào)安全守則，必要時可強制執(zhí)行； B：必要時請專家會診，提出改善方案； C：定期檢查各種安全防護措施有無失效； D：萬一發(fā)生事故，第一時間內(nèi)組織拯救； E：照明、溫濕、噪音、氣味符合要求； A：制定鮮明的獎懲制度，鼓勵提合理化建議； B：以身作則，率先示范、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)效應(yīng)； C：關(guān)心部屬身心健康，維系良好的人際關(guān)系； D：鼓勵部屬自修求進，相互學(xué)習(xí)，并適時獎勵；
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