高中英語外研版必修4課件：module3第3課時(shí)(文件)
【正文】 in front of which lies a river. 有一座房子，它前面有一條河。此句為非限制性定語從句。 Choosing the right level of formality is important on social occasions. 在社交場(chǎng)合下，選擇合適的禮節(jié)是重要的。 即學(xué)即用 ①完成句子。 He has been known ________ ________ to lose his temper. 答案： that occasion B． on occasion 語法填空 ② I admire my English teacher. I can remember very few occasions ________ she stopped working because of illness. 答案： when 句意：我欽佩我的英語老師 ， 我記得她極少因?yàn)椴⊥Ｖ构ぷ?。t wait for it. 答案： live 句中的含義是 “ 一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播的足球賽 ” 。 ” 3． I should________sorry to you for having fotten to bring your book. 答案： say 句意：忘了把你的書帶來了，我要說聲抱歉。 5． The purpose of new technique is to make life easier，________(not make)it more difficult. 答案： not to make 題中是兩個(gè)不定式并列作表語，并且有兩個(gè)不定式表示比較，后一個(gè) to不能省略。 7． The bad weather meant ________ (delay)the rocket launch(發(fā)射 )for 48 hours. 答案： delaying mean后既可跟不定式 (mean to do sth.)，又可以跟名詞 mean doing sth.，前者表示 “ 打算去做 ” ，而后者表示 “ 意味著 ” 。 remember doing sth.“ 記得已做過某事 ” 。 symbol“ 象征，符號(hào) ” 。 9． We should have team spirit but there are a few occasions ________ members are uncertain of their roles. 答案： when 先行詞 occasion意思為 “ 場(chǎng)合；時(shí)刻 ” ，表示時(shí)間，且從句中不缺主語和賓語，故此處用 when引導(dǎo)定語從句，且在從句中作狀語。用 ving形式。 games. 答案： participates 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。 4． We want to have a meeting in your school, but we don39。 2． A________(live)person is full of life and is always doing things. 答案： lively 注意句子的情景提示：充滿生活情趣和總是在做事的人。 基 礎(chǔ) 鞏 固 Ⅰ .單詞拼寫 1． They had a reporter on the scene who was covering the event________(從現(xiàn)場(chǎng) )． 2． He studies________(古典 )literature, but also takes an interest in history. 3． He won a round of ________(掌聲 )when he ended his speech. 4． This crisis may be ________(延長 )， or it may be overe fairly quickly. 5． In my ________(判斷 )， we should accept their apology. 6． Your ________(表現(xiàn) ) in the driving test didn39。 I saw Bob playing the piano at John39。 知識(shí)拓展 on occasion有時(shí) occasion作先行詞時(shí)，定語從句用 when/on which引導(dǎo)。句意為：植物的生長速度受多種因素影響，其中大多數(shù)超出了我們的控制范圍。 注意： 在 “ 介詞＋關(guān)系代詞 ” 引導(dǎo)的定語從句中 ， 指人時(shí)用 whom， 指物時(shí)用 which。 (1)on which people clap change from one country to another是由 “ 介詞＋關(guān)系代詞 ” 引導(dǎo)的定語從句。 ② They are ing back to us, which means that they have been refused elsewhere. 他們回來找我們了，那意味著他們已在別的地方被拒絕了。該從句和主句的關(guān)系不十分密切，只對(duì)主句中的先行詞作附加說明。 The bad weather only ________ ________ our difficulties. (4)這套家具會(huì)給你的臥室增加一些典雅之氣。 即學(xué)即用 完成句子 (1)這些數(shù)字的總和恰好是 10。 (2)add...to...指 “ 把 ?? 加到 ??” ，其賓語多為具體名詞。 (2)add to 增添；增加；增進(jìn) The bad weather added to our difficulties. 惡劣的天氣增加了我們的困難。 end up“ 以 ?? 結(jié)束 ” ，符合句意。s a shop. 在街道的盡頭，有一家商店。 辨析： by the end， at the end of與 in the end (1)by the end后常接 of短語，意為 “ 到 ?? 結(jié)束的時(shí)候 ” ，表示一段時(shí)間，因此句子多用完成時(shí)態(tài)，即過去完成時(shí)或?qū)硗瓿蓵r(shí)。 the end of結(jié)束；最終；所剩無幾；到 ?? 的盡頭 (或極限 ) ① I39。 Her cheerful spirits infected all of us. 她樂觀的情緒感染了我們所有的人。equally“ 相等地，同等地；均等；也，同樣 ” 。 (3)The island is ________(equal)
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