【摘要】掌握橢圓的簡單幾何性質(zhì)．理解離心率對橢圓扁平程度的影響．橢圓的簡單幾何性質(zhì)第1課時橢圓的簡單幾何性質(zhì)【課標(biāo)要求】【核心掃描】橢圓的簡單幾何性質(zhì)．(重點(diǎn))求橢圓的離心率．(難點(diǎn))常結(jié)合幾何圖形、方程、不等式、平面向量等內(nèi)容命題．1．2．1．2．3．
2024-11-17 07:49
【摘要】謎語：衣錦還鄉(xiāng)（打一明朝散文家）謎底：歸有光(明)歸有光jǐ項脊軒志歸有光(1506～1571)明代散文家，字熙甫，號項脊生。昆山(今屬江蘇)人。主要作品為《震川文集》(有《項脊軒志》《先批事略》等)。他推崇唐宋古文,被稱為?唐宋派?。時人稱他?今之
2024-11-19 13:51
【摘要】"【世紀(jì)金榜】高中數(shù)學(xué)棱柱、棱錐、棱臺和圓柱、圓錐、圓臺的體積課時提能演練北師大版必修2"（30分鐘50分）一、選擇題（每小題4分，共16分），是一個幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖，主視圖，左視圖都是矩形，則該幾何體的體積是()（A）24（B）12（C
2024-12-03 03:19
【摘要】第1章第2課時字形?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦正確規(guī)范地書寫常用漢字，能辨識并改正錯別字。?課前熱身B1、下列詞語中有四個錯別字，請用橫線畫出，并將正確的字寫在方格內(nèi)。聲色俱勵巧妙絕倫迫不急待性格和藹侮人不倦
2025-07-20 08:29
【摘要】OAB??l如果兩個平面所成的二面角是直二面角，那么我們稱這兩個平面相互垂直.畫法：???記作：????兩個平面垂直的判定定理如果一個平面經(jīng)過另一個平面的一條垂線，那么這兩個平面垂直αβCDAB建筑工人在砌墻時,為什么常用一端有鉛錘的線來檢查所砌
2024-11-17 23:36
【摘要】1．1．2棱柱、棱錐和棱臺的結(jié)構(gòu)特征（一）一、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識與技能（1）通過實(shí)物操作，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。（2）能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進(jìn)行分類。（3）會用語言概述多面體，棱柱的結(jié)構(gòu)特征。（4）會表示有關(guān)于多面體及棱柱的分類，及特殊的四棱柱。2．過程與方法（1）讓
2024-11-20 03:13
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)立體幾何復(fù)習(xí)（第1課時）教案蘇教版必修2復(fù)習(xí)目標(biāo)：理解并掌握平面的基本性質(zhì)；理解三個公理，掌握“文字語言”、“符號語言”、“圖形語言”三種語言之間的轉(zhuǎn)化；能利用公理及推論找出兩個平面的交線及有關(guān)“三線共點(diǎn)”、“三點(diǎn)共線”、“點(diǎn)線共面”問題的簡單證明。一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、若三個平面把空間分成6個部分，那么這三個平
2024-11-19 23:14
【摘要】第1課時實(shí)數(shù)第2課時整式及因式分解第3課時分式第4課時數(shù)的開方及二次根式第1課時數(shù)與式第1課時┃實(shí)數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類1．按定義分類：實(shí)數(shù)?????????
2024-09-28 16:27
【摘要】棱柱大成中學(xué)?在棱柱中（），且各側(cè)棱相等復(fù)習(xí)?一個棱柱成為正四棱柱的條件是（），有兩個側(cè)面是矩形的四棱柱，有兩個側(cè)面垂直底面的四棱柱，相鄰兩個側(cè)面是矩形的四棱柱復(fù)習(xí)?正確的是（）
2024-11-10 22:30
【摘要】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元1．林黛玉進(jìn)賈府第二課時素質(zhì)提升1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動腦3課外認(rèn)真課前預(yù)習(xí)一、詞語辨識1．裝飾妝飾(1)時尚新款的手機(jī)已經(jīng)成了一種____，很多手機(jī)商還打出了“最適合掛在胸前”的招牌來吸引眾
2024-11-16 23:41
【摘要】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元2．祝福學(xué)習(xí)目標(biāo)1．梳理概括小說情節(jié)，體會倒敘寫法。2．品味語言，分析人物形象，學(xué)習(xí)人物描寫(肖像描寫、動作描寫、語言描寫、環(huán)境描寫等)方法。3．理解造成人物悲劇的社會根源，從而認(rèn)識封建禮教的罪惡本質(zhì)。第一單元
2024-11-16 23:04
【摘要】第一篇：2再見了,北京!第2課時 再見了，北京！第二課時 一．復(fù)習(xí)導(dǎo)入 ，歷時17天。2008年8月24，第29屆夏季奧運(yùn)會在我國的首都北京圓滿落下帷幕，人們以不同的方式告別北京。當(dāng)晚，在國家體...
2024-10-13 16:05
【摘要】第1課時圓的標(biāo)準(zhǔn)方程【課時目標(biāo)】1．能用定義推導(dǎo)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程，并能表達(dá)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系．2．掌握求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的不同求法．1．設(shè)圓的圓心是A(a，b)，半徑長為r，則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是__________________，當(dāng)圓的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)時，圓的半徑為r，則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是____________．2．設(shè)點(diǎn)P到圓心的距
2024-12-05 00:28
【摘要】(明)歸有光jǐ項脊軒志全文有一個“文眼”：第一層（第1段）：寫項脊軒中可喜的事?！俄椉管幹尽啡挥杈佑诖?，多可喜，亦多可悲。全文先寫可“喜”，再寫“可悲”，由“喜”到“悲”，就是全文的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。室僅方丈,可容一人居每移案,顧
2024-11-17 20:22
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)平面的基本性質(zhì)（第1課時）教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo)：理解平面的概念。了解平面的基本性質(zhì)，能正確使用集合符號表示有關(guān)點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系。能正確地運(yùn)用平面的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題。教學(xué)重點(diǎn)：平面的基本性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：平面基本性質(zhì)的掌握與運(yùn)用教學(xué)過程：一、問題情境：問題1：生活中常見的黑板、平
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