【正文】 lTIG焊機一臺焊機一臺l焊鉗兩把焊鉗兩把2技能訓(xùn)練場25OPLOPL（（ one point lesson，單頁要點教材）的意思是對點，單頁要點教材）的意思是對點檢的要點以圖文并茂的形式揭示出來，形成操作標(biāo)準(zhǔn)，使任檢的要點以圖文并茂的形式揭示出來，形成操作標(biāo)準(zhǔn)，使任何人何人 ““ 一看就明白一看就明白 ”” ，在操作中不會出錯，起到事半功倍的，在操作中不會出錯，起到事半功倍的效果。 2. 將該設(shè)備從投產(chǎn)到報廢的過程中，所發(fā)生的問題和采取的措施，及將該設(shè)備從投產(chǎn)到報廢的過程中，所發(fā)生的問題和采取的措施，及大、中、小修的次數(shù)和日常保全的方法和要點做成大、中、小修的次數(shù)和日常保全的方法和要點做成 OPL，貼在設(shè)備，貼在設(shè)備上做教材，起到提示和監(jiān)督的作用，避免由于疏忽而引起工作失上做教材，起到提示和監(jiān)督的作用，避免由于疏忽而引起工作失誤。 26閥門維護保養(yǎng)改善閥門維護保養(yǎng)改善部部 門門 儲儲 運運 部部 作成：作成： 2023年年 6月月 5日日類類 別別 操作方法操作方法 培訓(xùn)對象：培訓(xùn)對象：1. 閥門保養(yǎng)維護要求閥門保養(yǎng)維護要求 1）閥門表面無積塵、無銹蝕）閥門表面無積塵、無銹蝕 2）閥門靜密封點完好、無泄漏）閥門靜密封點完好、無泄漏2. 改善作業(yè)流程改善作業(yè)流程3. 閥門按要求加油保養(yǎng)閥門按要求加油保養(yǎng) 1）清除閥門舊潤滑脂）清除閥門舊潤滑脂 2）閥門手輪銅套加注潤滑脂）閥門手輪銅套加注潤滑脂 3）閥桿加新潤滑脂）閥桿加新潤滑脂 4）沒有加注油孔的閥門手輪銅套，加注）沒有加注油孔的閥門手輪銅套，加注 46號液壓油號液壓油 5）對長期不開動的閥門，套上竹筒保護）對長期不開動的閥門，套上竹筒保護4. 閥門盤根保養(yǎng)維護閥門盤根保養(yǎng)維護 1）檢查閥門盤根是否需要更換）檢查閥門盤根是否需要更換 2）需要更換盤根的閥門，在更換前應(yīng)處于關(guān)閉狀態(tài)）需要更換盤根的閥門，在更換前應(yīng)處于關(guān)閉狀態(tài) 3）準(zhǔn)備好盤根，按要求開好坡口）準(zhǔn)備好盤根，按要求開好坡口 4）擰下盤根壓蓋螺栓）擰下盤根壓蓋螺栓 5）卸出盤根壓蓋）卸出盤根壓蓋 6）加進盤根，壓緊盤根）加進盤根，壓緊盤根27發(fā)揮技術(shù)人員在 TPM中的帶頭作用1. 對現(xiàn)有設(shè)備的技術(shù)攻關(guān)；對現(xiàn)有設(shè)備的技術(shù)攻關(guān)；2. 質(zhì)量改進活動中的設(shè)備改進；質(zhì)量改進活動中的設(shè)備改進；3. 新工藝、新材料應(yīng)用中設(shè)備的適應(yīng)性研究；新工藝、新材料應(yīng)用中設(shè)備的適應(yīng)性研究；4. 設(shè)備項修以上的管理和驗收；設(shè)備項修以上的管理和驗收；5. 設(shè)備狀態(tài)和經(jīng)濟技術(shù)分析；設(shè)備狀態(tài)和經(jīng)濟技術(shù)分析；6. 設(shè)備疑難雜癥的會診、分析和確定解決方案；設(shè)備疑難雜癥的會診、分析和確定解決方案；7. 計算機信息系統(tǒng)的項目實施；計算機信息系統(tǒng)的項目實施；8. 技術(shù)技能培訓(xùn)。安全與衛(wèi)生改善活動的安全與衛(wèi)生改善活動的 目標(biāo)：目標(biāo)： 建立能預(yù)防事故、災(zāi)害產(chǎn)生的組織機構(gòu)，建立能預(yù)防事故、災(zāi)害產(chǎn)生的組織機構(gòu)， 將安全教將安全教育、事故防范同危險預(yù)知、點檢保養(yǎng)等工作結(jié)合起來，將育、事故防范同危險預(yù)知、點檢保養(yǎng)等工作結(jié)合起來，將預(yù)防措施落實到崗位職責(zé)、過程加工及日常管理中，以預(yù)防措施落實到崗位職責(zé)、過程加工及日常管理中，以 消消除不安全的作業(yè)或行為除不安全的作業(yè)或行為 為重點為重點 ， 將事故消滅在發(fā)生之前。1. 事故的發(fā)生是量的積累的結(jié)果；2. 再好的技術(shù)，再完美的規(guī)章，在實際操作層面，也無法取代人自身的素質(zhì)和責(zé)任心。設(shè)施（含設(shè)備）、工位器具、治具有缺陷。現(xiàn)場因布置不當(dāng)，物品存放不當(dāng)而存在危險因素。易燃易爆、有毒、腐蝕、氧化劑、過氧化物等。體力、腦力、視覺、聽覺的疲勞和過度緊張。情緒和健康。安全教育不到位。應(yīng)包括：機械能、常、異常和緊急情況進行綜合考慮。進行危險源辨識。）不符合職業(yè)安全健康法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的。）曾發(fā)生過事故，目前仍無合理有效控制措施的。這種方法是對作業(yè)環(huán)境危險性進行半定量的評價方法。險源。管理型環(huán)境因素（相關(guān)方環(huán)境因素）。對相關(guān)方可施加影響的。判為重要環(huán)境因素。進行物品的分區(qū)定置管理。物品的堆積高度要有限制，以免傾倒。內(nèi)。袖口和褲角是否系緊，有無開線。工作服是否合身。安全帽、安全鞋是否穿戴并處于正確系緊狀態(tài)。用手搬運金屬物品時必須戴手套。善活動進行。、消除影響生產(chǎn)系統(tǒng)效率化的各種因素。建立崗位競爭機制，實現(xiàn)能者上、庸者下。建立績效目標(biāo)管理體系。電一體化培訓(xùn)體系。的企業(yè)文化。、培養(yǎng)具備維持和改善管理效率化的人才。注意作業(yè)場地油污、水等的清掃。工作手套不得做其他用途。工作服是否有油污或淋濕。衣扣是否扣好。清掃用品、搬運工具或設(shè)施等必須有指定的存放處和存放架。放任何物品。手柄都能歸位。進行定置管理，保證在通道上沒有閑散物品。次次 5 排放數(shù)量很大排放數(shù)量很大 5 社會極度關(guān)注社會極度關(guān)注 5三因子評價法：、三因子評價法：不屬于是非判斷法判定范圍內(nèi)的環(huán)境因素，采取三因子評價不屬于是非判斷法判定范圍內(nèi)的環(huán)境因素，采取三因子評價法進行評價；評價從排放頻率（法進行評價；評價從排放頻率（ A）：排放數(shù)量（）：排放數(shù)量（ B）：相關(guān)方）：相關(guān)方關(guān)注程度（關(guān)注程度（ C）三方面考慮，）三方面考慮，評價參數(shù)為評價參數(shù)為 X=ABC。的方法。劃分時，要考慮到未來可能實現(xiàn)的控制方式。用以下三種因素的指標(biāo)值之積來表示。）相關(guān)方有合理的反復(fù)抱怨或迫切要求的。）能直接觀察到存在潛在的重大風(fēng)險的。相結(jié)合的方法。因素。操作過程中的忽視安全。冒險心理等。超體力負荷。命微生物。明、粉塵、溫度、濕度和氣壓等。勞保用品、勞保用具的缺少或有缺陷。防護、保險、標(biāo)識和信號裝置等的缺乏和不當(dāng)。 安全與衛(wèi)生改善活動 29? 墨菲定律：凡事只要有可能出錯，那就一定會出錯。28安全、環(huán)境衛(wèi)生和污染管理在工廠管理中的地位是相安全、環(huán)境衛(wèi)生和污染管理在工廠管理中的地位是相當(dāng)重要的，它是保障生產(chǎn)活動正常進行、企業(yè)長久發(fā)展的當(dāng)重要的，它是保障生產(chǎn)活動正常進行、企業(yè)長久發(fā)展的基礎(chǔ)。 3. 使作業(yè)簡單化。1. 充分揭示設(shè)備的正異常狀態(tài)和參數(shù)，如儀表的正異常范圍、開關(guān)的充分揭示設(shè)備的正異常狀態(tài)和參數(shù)，如儀表的正異常范圍、開關(guān)的正異常位置、閥門的開閉狀態(tài)、液位的上下限標(biāo)識等等。2 對車間人員的 教育訓(xùn)練24l技能培訓(xùn)場一處：可進行機器人操作與維修、焊機的技能培訓(xùn)場一處：可進行機器人操作與維修、焊機的維修及原理、機電一體化實際操作等方面的培訓(xùn)。2. 由由 TPM推進部門牽頭組織對車間操作人員進行操作推進部門牽頭組織對車間操作人員進行操作技能