如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部語言藝術(shù)和溝通能力(文件)
【正文】 言、方言和生僻的詞語。 首先，不要高看自己，也不要低看別人。 “我就是一言堂，你想一言堂還沒人聽呢！ ”； “是我說了算，還是你說了算 ?”； “只要我在這里，你就休想出頭 !”； “研究什么，就按我說的辦 !” ； “我就這態(tài)度，你去告吧 !”； “你別不知天高地厚，治不了你我就換個(gè)姓 !”； “你敢和我頂嘴 !不想干說一聲 !”； “我不同意，看你能辦成 ?” 我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。 （一）加強(qiáng)道德修養(yǎng) 于右任 造物所忌者巧， 萬類相感以誠。 事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。 精學(xué)理論 深學(xué)業(yè)務(wù) 廣學(xué)知識(shí) （ 三 ） 訓(xùn)練思維能力 一個(gè)人的成功，不在于經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，而決定于他的思維方式。 ?倫道夫笑了笑說： ?這些講話也應(yīng)該是好的，他花費(fèi)了一生中最美好的歲月來寫作并且背熟它們。 (五 )加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉 紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行。 讀紅樓，看寶、黛、釵， 調(diào)情大觀園； 看西廂，有張、孫、杜， 斗法普救寺。 （二）善于讀書學(xué)習(xí) 學(xué)者非必為仕， 仕者必如學(xué)。 ” 四．提高語言藝術(shù)和溝通能力的思路探討 從血管里出來的是血，從噴泉里出來的是水。 “人不可有傲氣， 但不可無傲骨。 第三，善用比喻 比喻，把陌生的東西與對(duì)方熟識(shí)的東西相比較。 言不在多，達(dá)意則靈。 片言以居要， 一目能傳神。重復(fù)的話要講，但要精簡。 第四，適應(yīng)并切合溝通場合 語言表達(dá)恰當(dāng)與否的真諦是：你能否在恰當(dāng)?shù)膱龊霞斑m當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，用得體的方式表達(dá)你的觀點(diǎn)。 首先，適應(yīng)并切合溝通身份 身份是一個(gè)人的社會(huì)地位或輩分 其次，適應(yīng)并切合溝通對(duì)象 要用聽話對(duì)象認(rèn)為最好的方式來說話，而不是用說話者自己中意的方式來表達(dá)。 （二）得
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