方華-千日成長(浙江金融職業(yè)學院)(文件)
【正文】 決學生的學習、生 活問題。千日成長 浙江金融職業(yè)學院：方華 2023年 10月 —— 高職學生素質養(yǎng)成的起點和歸宿 ? 學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。 ——【 英 】 羅斯金 千日成長 學生“千日成長”工程： 科學設計高職學生從入學到畢業(yè)在校 1000天時間， 統(tǒng)籌規(guī)劃學生成長成才途徑，推動學生可持續(xù)發(fā)展的 “三全育人”系統(tǒng)工程。 以生為本，貫穿理想信念教育 1 二、千日成長 全方位育人 “我心目中的好課堂” 2023年愛生節(jié)學生主題 演講，學校領導親自參 加，各系主任擔任評委 并進行點評。 品德優(yōu)化案例 2 以“四化”為引領，促進學生全面發(fā)展 2 二、千日成長 全方位育人 形象美化之“職業(yè)禮儀大賽” 以“四化”為引領，促進學生全面發(fā)展 2 二、千日成長 全方位育人 形象美化之“化妝比賽” 以實踐育人為抓手，強化第一、二課堂融合 3 二、千日成長 全方位育人 營銷與談判 主動學習 認真聆聽 服務他人 有效溝通 ? 金口記者團、演講與口才協(xié)會、金院廣播臺 ?? ? 禮儀協(xié)會、青年志愿者、綠色環(huán)保協(xié)會 ?? ? 心扉心理協(xié)會、陽光愛心社 ?? ? 金手指技能協(xié)會、 808投資工作室、金融讀書會 ?? ? 營銷協(xié)會、外貿協(xié)會、未來企業(yè)家協(xié)會 ?? 麥 可 思 ： 職 業(yè) 核 心 素 質 以實踐育人為抓手，強化第一、二課堂融合 3 二、千日成長 全方位育人 蟬聯(lián) 2023年、 2023年全國 高等職業(yè)院校銀行綜合業(yè) 務技能大賽冠軍 以實踐育人為抓手，強化第一、二課堂融合 3 二、千日成長 全方位育人 2023年、 2023年、 2023年 實現(xiàn)浙江省大學生辯論賽 （高職組）的三連冠 以實踐育人為
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