20xx人教版選修（中國小說欣賞）小說鑒賞方略之五-人物(文件)
【正文】 ) 。 ” 說完，大伙善意地笑了。 東家愛去泗州城聽戲。 東家掏出潔白的手帕，用嘴吹吹，才解下玉放在上面。 東家品足了茶，侯六準時套好馬車等他。 東家有錢，可有錢的東家人不壞。 泗州大街，仁義當鋪。 ” “ 沒有你偷不來的寶貝，否則告知官府，丟的不僅是玉，還有多人的性命！ ” 黑衣人不回答，拋下酬金，飛躍離去，眨眼鉆進黑夜里。 吳知府聽后，說： “ 通知江大佬，讓他看著辦吧。 ” 吳知府笑道： “ 抓了六指猴，還會有七指猴八指猴，那么多飛賊抓得完嗎？要的是玉！ ” 看著吳知府把玩著圓眼怒睜的蟠螭，賈仁義連贊： “ 大人高明！ ” 侯六得知東家用古玉救他，跪謝說： “ 我不配。 平原大道，晨光如金。 ” 雙手遞來一玉。 東家不明白，古玉被盜，官府也不追問，吳知府對他尊敬如賓，像是他偷了自己的古玉。 B ．侯六聽到東家與老婆的對話后， “ 心一熱，父母去世，無人再關心自己 ” 。 E ．侯六將盜回的玉蟠螭交還東家時說的話是伏筆，后來茶客們的話是照應。 “ 充分地體現(xiàn)了小說的環(huán)境描寫對真實性的追求 ” 錯，應該是體現(xiàn)了小說語言的凝練傳神。要從小說的情節(jié)、人物、環(huán)境、主題等方面考慮其具體作用。 ② 在人物塑造方面，它可以襯托人物的品格。分析人物形象的方法是 “ 聽其言觀其行 ” ，先找出小說中關于侯六和東家的相關描述，概括出性格特點，再作具體說明。小說通過人們對東家樂善好施的傳揚，東家關心侯六婚事、舍玉救侯六、為侯六擔心等情節(jié)，具體寫出了東家仁義性格的內(nèi)涵。 ② 便于加快敘事節(jié)奏，適合本文迅速推進小說情節(jié)發(fā)展的需要。大量使用一句一段的形式，首先要考慮段落短的表達效果，一般是加快節(jié)奏，言簡義豐，激發(fā)想象。 如： 試分析文中 的形象。 。 3 ． 有時要根據(jù)題目要求，表明作者的感情態(tài)度。 解答人物形象類題目可從以下幾個方面入手： 1 ． 總體概括人物性格特征，并分條作答。 ④ 本文段落雖
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