【摘要】恒定電流復(fù)習(xí)學(xué)案一、復(fù)習(xí)回顧基礎(chǔ)知識(一)基本概念:1、電流:(1)電荷的移動形成電流,電流的方向規(guī)定為。負(fù)電荷的定向移動方向與電流方向(2)定義:。(3)公式:單位有:換算關(guān)
2025-06-07 23:37
【摘要】5焦耳定律隨著家用電器的增多,特別是空調(diào)、電熱器等大功率用電器的使用,引發(fā)的火災(zāi)事故越來越多,據(jù)統(tǒng)計(jì)很大一部分火災(zāi)的事故原因是導(dǎo)線、插座或開關(guān)等元件溫度升高而導(dǎo)致的,請思考,電流通過導(dǎo)體為什么會發(fā)熱,產(chǎn)生的熱量不電流大小和導(dǎo)線電阻等是什么關(guān)系呢?提示:電能轉(zhuǎn)化為熱能,關(guān)系
2025-03-13 16:43
【摘要】6導(dǎo)體的電阻請仔細(xì)觀察兩個(gè)燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?一、探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度、橫截面積和材料的關(guān)系:【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚禾骄繉?dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度l、橫截面積S和材料的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)方法】:控制變量法即:
2025-03-13 16:48
【摘要】2電動勢?一電源電源的作用是什么?正極負(fù)極電源++AB水池抽水機(jī)電源內(nèi)部是什么力把正電荷從負(fù)極搬運(yùn)到正極呢??常見的電池干電池發(fā)電機(jī)電源內(nèi)部的能量是怎樣轉(zhuǎn)化的?非靜電力是化學(xué)作用電源內(nèi)部非靜電力克服電場力做功,把其他
2025-03-13 03:53
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章1磁現(xiàn)象和磁場第三章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位
2024-11-17 08:16
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章2磁感應(yīng)強(qiáng)度第三章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位
2024-11-17 13:14
【摘要】3歐姆定律一、實(shí)驗(yàn)探究1.電路圖:注意(1)正負(fù)接線柱的接法,A為待測電阻(定值電阻)。(2)滑動變阻器的這種接法叫分壓接法。A一、實(shí)驗(yàn)探究2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(2)把導(dǎo)體A換成與之不同的導(dǎo)體B,重復(fù)前面步驟,將會得到另一條不同的但過原點(diǎn)的傾斜直線,對于不同的導(dǎo)體,圖象
2025-03-13 16:46
【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第五章交變電流第一講交變電流目標(biāo)定位交變電流2理解正弦式交變電流的產(chǎn)生,掌握交流電產(chǎn)生的機(jī)理1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向理解交變電流、直流的概念,會觀察交流電的波形圖3知道交變電流的變化
2024-11-17 22:44
【摘要】恒定電流實(shí)驗(yàn)21.(多選)在“測定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,以下操作中錯誤的是( )A.用米尺測量金屬絲的全長,且測量三次,算出其平均值,然后再將金屬絲接入電路中B.用螺旋測微器在金屬絲三個(gè)不同部位各測量一次直徑,算出其平均值C.用伏安法測電阻時(shí),采用電流表內(nèi)接法,多次測量后算出平均值D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持金屬絲的溫度不變解析:,而不是全長;金屬絲的電阻很小,與電壓表內(nèi)阻
2025-06-07 13:30
【摘要】電場力的性質(zhì)和能的性質(zhì)1.電場強(qiáng)度是描述電場中某點(diǎn)力的性質(zhì)的物理量,而電勢是描述電場中某點(diǎn)能的性質(zhì)的物理量.它們之間沒有直接的關(guān)系.具體地說,場強(qiáng)大的地方,電勢不一定高,場強(qiáng)小的地方電勢不一定低.反過來,電勢高的地方場強(qiáng)不一定大,電勢低的地方場強(qiáng)也不一定小.電場強(qiáng)度和電勢的大小判斷一般借助于電場線.電場線的疏密程度反映電場的強(qiáng)弱,電場線在某點(diǎn)的切
2024-11-17 09:23
【摘要】章末整合1.(2020·海南單科)三個(gè)相同的金屬小球1、2、3分別置于絕緣支架上,各球之間的距離遠(yuǎn)大于小球的直徑.球1的帶電荷量為q,球2的帶電荷量為nq,球3不帶電且離球1和球2很遠(yuǎn),此時(shí)球1、2之間作用力的大小為3先與球2接觸,再與球1接觸,然后將球3移至遠(yuǎn)處,此時(shí)1、2之間作用力的大小仍為F,
2024-11-17 14:38
【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第六章章末整合章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合專題分類突破章末整合一、敏感元件的特點(diǎn)及應(yīng)用本章敏感元件有熱敏電阻、金屬熱電阻、光敏電阻和霍爾元件.它們的特點(diǎn)如下:1.熱敏電阻是由半導(dǎo)體材料制成,阻值隨溫度升高而減??;2.金屬熱電阻隨溫度升高,阻值增大;3.光敏電阻
【摘要】章末整合1.(2011·浙江)利用如圖1所示裝置可以選擇一定速度范圍內(nèi)的帶電粒子.圖中板MN上方是磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,板上有兩條寬度分別為2d和d的縫,兩縫近端相距為L.一群質(zhì)量為m、電荷量為q,具有不同速度的粒子從寬度為2d的縫垂直于板MN進(jìn)入磁場,對于能夠從寬度為
2024-11-18 02:05
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)
2024-11-17 13:15
【摘要】靜電場第一章4電勢能和電勢第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※知道靜電力做功的特點(diǎn),了解靜電力做功和電勢能變化的關(guān)系※※掌握電勢能、電勢的概念、公式
2024-11-19 17:18