【摘要】2山雨廣州黃埔港灣小學(xué)葉麗芳制作這是一篇文質(zhì)兼美的抒情散文,作者以獨特的感受、神奇的想象和聯(lián)想、清新的筆調(diào)向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖,字里行間洋溢著作者對山雨、對大自然那份濃濃的喜愛之情。作品簡介水淋淋(lín)啼囀(zhuàn)傾吐(t
2025-01-13 01:33
【摘要】詹天佑六年級語文下冊詹天佑(1861—1919),字達(dá)朝,號眷誠,廣東南海人,祖籍徽州婺源縣。1872年,詹天佑作為中國首批官辦留美幼童留學(xué)美國。1881年,詹天佑在美國耶魯大學(xué)雪非爾德理工學(xué)院土木工程系畢業(yè)。詹天佑是我國近代史上杰出的鐵路工程師,全長200多公里的京張鐵路為其代表作。施撓
2024-12-13 15:43
【摘要】在我國內(nèi)蒙古、新疆等地有遼闊的草原。作家老舍訪問內(nèi)蒙時,身臨其境,處在草原這一特定環(huán)境之中,對它產(chǎn)生了特殊的感情,目睹了蒙族人民待人接物的風(fēng)俗習(xí)慣,又感受到了民族團結(jié)的深厚情意。作者把這些內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地寫下來了。渲迂玻璃渲染迂回玻璃琉璃xuànyūbōlí我能行
2024-11-17 03:23
【摘要】帕抹瓷手帕抹殺陶瓷pàmǒcí我會認(rèn)脊碩拓脊背碩士開拓jǐshuòtuò我會認(rèn)第一段(第1節(jié)):寫祖國幅員遼闊,總起全詩。第二段(第2~6節(jié)):以“我們愛你”作為起句,從不同角度,贊美可愛的祖國。第三段(第
2024-11-17 10:46
【摘要】小學(xué)語文六年級上冊第三單元習(xí)作的事情Page3習(xí)作生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作,我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。寫之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時注意人物的語言、動作、心理活動等,要表達(dá)真情實感。寫完后可以和同學(xué)交換意見。Pa
2024-11-16 21:52
【摘要】泛讀:就是粗略快速地閱讀全文,包括文題、作者、寫作時間等。泛讀與精讀精讀:就是做到字斟句酌,搜尋信息,比較推敲,以求得對文章的深刻理解。精讀的步驟:馬克
2024-11-16 21:51
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):把握作者把進山看景說成是“山中訪友”所傳達(dá)的思想感情;揣摩欣賞精彩語段,領(lǐng)會文章第二人稱的妙用、擬人手法的運用。2、能力目標(biāo):有感情地朗讀課文,品味優(yōu)美的語言,鑒賞本文新奇浪漫的想象美。3、情感目標(biāo):體味作者對大自然的熱愛之情,培養(yǎng)健康高尚的審美情趣。教學(xué)重點:欣賞品味文章的
2024-12-11 03:01
【摘要】我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!自學(xué)要求自讀課文,邊讀邊思考,用“———”畫出描寫地球可愛的句子;用“~~~~”畫出描寫地球易碎的句子。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的
2024-11-17 13:14
【摘要】我的伯父魯迅先生想一想,填一填(1881~1936),浙江____人,原名_____,字_______。_____、______、______,是中國______革命的主將。也被人民稱為“”。3.《少年閏土》選自魯迅的小說_________。,魯迅先生在《____
【摘要】10.別餓壞了那匹馬課文主要講了一件什么事?主要寫了酷愛讀書的“我”在失去看書機會時,擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下“我”的馬草,讓“我”得以繼續(xù)看書的事。課文幾次寫到了“別餓壞了那匹馬”,其用意是什么?它在文中出現(xiàn)了三次。第一次是“我”把馬草賣給殘疾青年,
2024-11-17 07:58
【摘要】人教版六年級語文上冊第六單元張家界位于湖南省西北部的武陵山區(qū)。是我國第一個國家森林公園。具有雄、奇、險、秀的特點。總面積約360平方公里,該地區(qū)經(jīng)長期地質(zhì)變化,水流切割,風(fēng)化侵蝕,形成罕見的砂巖峰林峽谷地貌。數(shù)以千計的石峰危巖平地拔起,形態(tài)各異,亭亭玉立。峰上奇松挺拔,灌木叢生,時有云霧蒙繞,景色神奇。區(qū)內(nèi)山奇水秀,湖潭
2024-11-30 14:44
【摘要】16*青山不老沙塵暴盤踞歸宿蕩漾勁挺淤泥領(lǐng)悟風(fēng)雨同舟肆虐鐵鍬說說課文主要寫了件什么事。1、老人創(chuàng)造
2024-12-13 10:00
【摘要】3草蟲的村落“草蟲”,棲息在草叢中的蟲子?!按迓洹本褪谴迩f,原本是人聚居的地方。文題運用了擬人和比喻的修辭方法,把草蟲居住和活動的區(qū)域比喻成人類居住的村莊,流露出作者對小生靈的無限喜愛之情,既富有情趣,又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。郭楓(1933——2021),原名郭少鳴,江蘇徐州人。臺灣著名詩人、文學(xué)評論家、出版家,也是一位民
2024-12-12 16:30
【摘要】阿累作者簡介阿累,真名朱凡,原名朱一葦,1909年1月生,江蘇漣水人。他畢業(yè)于上海藝術(shù)大學(xué)。1932年參加“左翼劇聯(lián)”,同年8月考進上海英商公共汽車公司當(dāng)售票員,不久加入中國共產(chǎn)黨。1933年因參加工人罷工被捕判刑,1935年經(jīng)人保釋出獄,后赴馬來西亞,參加馬來西亞共產(chǎn)黨活動,
【摘要】緣故黯淡消瘦知覺光禿禿冷清清直勾勾孤零零濕漉漉慢騰騰熱乎乎炸豆腐大搖大擺無影無蹤目不轉(zhuǎn)睛漫不經(jīng)心踱來踱去漫不經(jīng)心輕松自在興高采烈返回目不轉(zhuǎn)睛眼珠一動