20xx人教版語文必修二第7課《短歌行》(文件)
【正文】 的愿望。 但為君故，沉吟至今。 志 一統(tǒng)天下 英雄的慷慨悲歌 人生苦短 短歌行 曹操 對酒當歌， …… 青青子衿， …… 明明如月， …… 月明星稀， …… 背誦全詩 “治世之能臣，亂世之奸雄 ” 。 “ 明明如月，何時可掇 ” 把賢者比喻為高空的明月。我有嘉賓，鼓瑟吹笙 ”表明優(yōu)待賢才的態(tài)度。 藝術技巧 。子矜 》 ，用來比喻渴慕賢才。 “ 山不厭高，海不厭深 ” 喻用人要 “ 多多益善 ” 。 ” ——陳壽 《 三國志 》 陰險、殘忍、狡詐、狠毒、白臉奸臣 ——戲曲舞臺塑造的人物形象 易中天教授在 《 百家講壇 》 概括了人們對他的三個稱謂：英雄、奸雄、奸賊。 功業(yè)未就 山不厭高，海不厭深。結合曹操的憂，說說詩人抒寫了什么 “ 志 ” ？ 廣納人才 建功立業(yè) 統(tǒng)一天下 憂 對酒當歌，人生幾何！ 譬如朝露，去日苦多。表達出對人才的渴望。 繞樹三匝，何枝可依？ 山不厭高，水不厭深。 越陌度阡，枉用相存。但為君故，沉吟至今。這樣一來，全詩的基調(diào)是不是消極的、低沉的？ 曹操（ 155——220） 政治家、軍事家、文學家。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1