【摘要】渦流電磁感應定律的應用BE根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，當如右圖所示的磁場變化時，導體中的自由電子就會在此電場力的作用下定向移動從而產(chǎn)生感應電流，這種感應電流是像旋渦一樣的閉合的曲線，我們把它叫渦電流。1、渦流：塊狀金屬在變化的磁場中或在磁場中運動時產(chǎn)生的在金屬塊內(nèi)自成閉合回路的感應電流，叫渦電流，簡稱
2025-11-09 10:45
【摘要】動量第一章碰撞與動量守恒問題1：當大卡車與轎車以相同的速度行駛時，哪一輛車停下來更困難？問題2：當相同的兩輛轎車以不同的速度行駛時，速度大的還是速度小的轎車停下來更困難？一.動量和沖量：定義——動量p=mv⑴動量是描述物體運動狀態(tài)的一個狀態(tài)量，它與時刻相對應。
2025-11-09 00:16
【摘要】單擺一、單擺1、在細線的一端拴一小球，另一端固定在懸點上，如果懸掛小球的細線的伸縮和質(zhì)量可以忽略，線長又比球的直徑大得多，這樣的裝置就叫做單擺。2、單擺是實際擺的理想化模型以下擺是否是單擺：粗麻繩細繩橡皮筋②③④①AO
2025-11-09 10:53
【摘要】第一節(jié)電子物理選修3-5第二章原子結(jié)構(gòu)1、物質(zhì)結(jié)構(gòu)的早期探究我國西周時期的五行說：金、木、水、火、土大千世界（宇宙）是由什么構(gòu)成的？古希臘的亞里士多德認為：萬物的本質(zhì)是土、水、火、空氣4種“元素”，天體則由第五種元素———以太構(gòu)成古希臘學者德謨克利特等人認為宇宙間存在一種或多種
2025-11-09 10:50
【摘要】第四節(jié)激光第五章光知識目標1、了解什么是激光和激光的特性．2、了解激光的應用．能力目標培養(yǎng)自主學習能力情感目標通過組織學生從不同的媒體中學習有關(guān)激光的知識同時，讓學生了解我國的科學事業(yè)，培養(yǎng)學生的愛國熱情．激光發(fā)射器一、激光的特點1、相干性好
【摘要】碰撞碰撞視頻一、不同類型的碰撞1、概念：碰撞過程中物體會發(fā)生形變，還會發(fā)熱、發(fā)聲，碰撞中有內(nèi)能或其它形式能的產(chǎn)生，相互作用后，系統(tǒng)的動能減少。碰撞中的相互作用力是彈力、電場力，碰撞中只有物體間動能、勢能的轉(zhuǎn)化，相互作用前后，系統(tǒng)的動能保持不變。3、彈性碰撞:1、非彈性碰撞:2、完
【摘要】四、法拉第電磁感應定律?在閉合電路中有了電源才能使電路中出現(xiàn)持續(xù)的電流，在電磁感應現(xiàn)象中，閉合電路中出現(xiàn)感應電流，表明必存在與此相對應的電動勢，這一電動勢跟什么因素有關(guān)，是我們在本節(jié)的學習中著重解決的問題．一、感應電動勢1．感應電動勢：在電磁感應現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢叫做感應電動勢，產(chǎn)生感應電動勢的那部分導體相當
2025-11-09 00:14
【摘要】了解電容器電容器是一種常用的電學元件，它可以用來儲存電荷。電容器在電工、電子技術(shù)中有著廣泛的應用。一.識別電容器及其符號常用電容器二.電容器的充放電：使電容器的兩個極板帶上等量異種電荷的過程叫充電。充電過程是建立電場、儲存電場能的過程。：使電容器兩極板上的電荷中和的
2025-11-09 10:49
【摘要】第一章電磁感應第5課時楞次定律1．如圖所示，一根條形磁鐵自左向右穿過一個閉合線圈，則流過表的感應電流方向是[]A．始終由a流向bB．始終由b流向aC．先由a流向b，再由b流向aD．先由b流向a，再由a流向b2．在圖中,線圈M和線圈P繞在同一個鐵芯上.[來
2025-11-22 09:22
【摘要】§§劃時代的發(fā)現(xiàn)一、劃時代的發(fā)現(xiàn)1、奧斯特的發(fā)現(xiàn)“電生磁”導線應該朝哪個方向放置才能發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？？什么時候才能出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？？2、法拉第的發(fā)現(xiàn)“磁生電”猜想：1、既然電能生磁，那么，磁是否能生電呢？2、如果磁能生電，那么，
2025-11-09 11:03
【摘要】焦耳定律想想他們有什么共同點？一、電功和電功率W=qUq=ItW=UIt電熱1.電功W定義：在一段電路中電場力所做的功,也就是通常說的電流所做的功,簡稱電功.公式：W=UIt單位：J2.電功率P定義：
2025-11-08 06:06
【摘要】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象磁場》教學目標?（一）知識與技能?1．了解磁現(xiàn)象，知道磁性、磁極的概念。?2．知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。?3．知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?（二）過程與方法?利用類比法、實驗法、比較
【摘要】物理教科版版3-1?自由電荷——物體內(nèi)部可自由運動的電荷?自由電子——金屬內(nèi)部可自由運動的電子?電流——電荷的定向流動I=q/t在導體的兩端加上電壓，導體中才有電流，那么，導體中的電流跟導體兩端的電壓有什么關(guān)系呢？下面我們通過實驗來探究這個問題。分壓電路：可以提供從零開始連續(xù)變化的電
【摘要】1-6法拉第電磁感應定律的應用電磁流量計E=BvdQ=d2v/4Q=d2E/4B??例1：電阻為18的金屬圓環(huán)固定在豎直向下B=，環(huán)的直徑D=，一根每米電阻為PQ，沿圓環(huán)平面向左以3m/s的速度勻速滑行，速度方向與PQ垂直，滑行中直導線與環(huán)緊密接觸，當它通過環(huán)上直徑位置時，求：（1）直導線產(chǎn)生的電動勢
【摘要】法拉第電磁感應定律的應用（一）一、感應電動勢1．感應電動勢：在電磁感應現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢叫做感應電動勢，產(chǎn)生感應電動勢的那部分導體相當于電源．2．感應電動勢與感應電流：感應電動勢是形成感應電流的必要條件，有感應電動勢不一定存在感應電流（要看電路是否閉合），有感應電流一定存在感應電動勢．
2025-11-09 10:48
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