【摘要】高中物理新人教版選修3-4系列課件《電磁波的發(fā)射和接收》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能:?了解無線電波的波長范圍.?了解無線電波的發(fā)射過程和調(diào)制的簡單概念.?了解調(diào)諧、檢波及無線電波的接收的基本原理.?2、過程與方法:?理解無線電波發(fā)射的過程?3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:?體會(huì)科學(xué)
2024-11-18 10:57
【摘要】第十二章機(jī)械波6、波的干涉?兩列波相遇后,彼此穿過,繼續(xù)傳播,波的形狀和傳播的情形都跟相遇前一樣,也就是說,相遇后,它們都保持各自的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),彼此都沒有受到影響.一、波的疊加波疊加原理:?幾列波在同一介質(zhì)中傳播,在介質(zhì)中某一點(diǎn)(或某一區(qū)域)相遇時(shí),每一列波都能夠保持各自的
2024-11-18 10:58
【摘要】機(jī)械振動(dòng)一、教學(xué)任務(wù)分析機(jī)械振動(dòng)是繼勻速圓周運(yùn)動(dòng)后學(xué)習(xí)的另一種研究較為復(fù)雜的周期性運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)機(jī)械振動(dòng)既是對(duì)周期性運(yùn)動(dòng)共性認(rèn)識(shí)的完善,也為以后學(xué)習(xí)機(jī)械振動(dòng)、交流電、電磁波等知識(shí)奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)機(jī)械振動(dòng)需要以勻速直線運(yùn)動(dòng)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律等知識(shí)為基礎(chǔ)。從觀察生活與實(shí)驗(yàn)中機(jī)械振動(dòng)現(xiàn)象入手,使學(xué)生歸納知道機(jī)械振動(dòng)的一般特征。通過引導(dǎo)學(xué)生分析“彈簧振子”運(yùn)動(dòng)
2024-11-19 17:01
【摘要】多普勒效應(yīng)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)(1)知道波源頻率與觀察者接收到的頻率的區(qū)別。(2)知道什么是多普勒效應(yīng),知道它是波源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象。(3)了解多普勒效應(yīng)的一些應(yīng)用。2、能力目標(biāo):(1)通過視頻播放、多媒體演示觀察體會(huì),提高生活物理觀察能力和正確表述生活物理現(xiàn)象的能力。(2)通過改變波源與觀
2024-11-23 00:19
【摘要】第一、二節(jié)簡諧運(yùn)動(dòng)機(jī)械振動(dòng)想一想——進(jìn)入高中以來,我們主要學(xué)習(xí)了哪幾種形式的運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)說出各運(yùn)動(dòng)的名稱及每種運(yùn)動(dòng)所對(duì)應(yīng)的受力情況。機(jī)械振動(dòng)是生活中常見的運(yùn)動(dòng)形式一、機(jī)械振動(dòng)1、定義:物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側(cè)所做的往復(fù)運(yùn)動(dòng),就叫做
2024-11-17 12:19
【摘要】簡諧運(yùn)動(dòng)的描述習(xí)題課一、對(duì)全振動(dòng)的理解全振動(dòng):一個(gè)完整的振動(dòng)過程稱為一次全振動(dòng):彈簧振子以O(shè)為平衡位置在BC間振動(dòng),則()A從BOCO為一次全振動(dòng)B從OBOCO為一次全振動(dòng)。C從COBOC為一次全振動(dòng)。BCBC
2024-11-18 10:53
【摘要】第十四章電磁波第四節(jié)電磁波與信息化社會(huì)電磁波與我們的生活?電視臺(tái)通過電磁波,將精彩的電視節(jié)目展現(xiàn)給我們。?移動(dòng)通信設(shè)備極大的方便了我們的聯(lián)系。?收音機(jī)?無線上網(wǎng)設(shè)備?雷達(dá)設(shè)備在軍事、氣象等方面有廣泛的應(yīng)用。?汽車的防盜器?通信衛(wèi)星?通信衛(wèi)星已經(jīng)滲入到生活的各個(gè)部分。復(fù)習(xí)
2024-11-19 16:28
【摘要】機(jī)械波的產(chǎn)生新課教學(xué):(1)生活中的波現(xiàn)象:長綢飛舞,波在長綢上傳播紅旗飄飄。波在紅旗上傳播(2)實(shí)驗(yàn):繩波(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋:原因:繩子的各部分存在相互作用,在繩子的一端發(fā)生振動(dòng)時(shí),會(huì)引起相鄰部分發(fā)生振動(dòng),并依次引起更遠(yuǎn)的部分發(fā)生振動(dòng),于是振動(dòng)就逐漸傳播開去形成了波課件演示特點(diǎn)總結(jié):(1
2024-11-18 00:13
【摘要】高中物理新人教版選修3-4系列課件《光的偏振》教學(xué)目標(biāo)1、橫波與偏振現(xiàn)象2、光源的偏振狀態(tài)(1)線偏振光;(2)自然光3、偏振光的獲取4、偏振光的應(yīng)用(1)汽車車燈;(2)觀看立體電影(3)生物的生理機(jī)能與偏振光光的波動(dòng)性光的
【摘要】習(xí)題課變式練習(xí)2:某空間中出現(xiàn)了如圖虛線所示的一組閉合的電場線,這可能是()O有一靜止的點(diǎn)電荷AB方向有一段通有恒定電流的直導(dǎo)線BA方向的磁場在減弱AB方向的磁場在減弱,下圖中表示電場(或磁場)產(chǎn)生磁場(或電場)的正確圖象是()
【摘要】C.電磁波高二物理第十一章一、電磁波是如何產(chǎn)生的麥克斯韋:變化的電場周圍會(huì)產(chǎn)生磁場,而變化的磁場周圍又會(huì)產(chǎn)生電場,從而形成了一個(gè)不可分割的統(tǒng)一體,并從發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播,就形成了電磁波。一、電磁波是如何產(chǎn)生的下面我們通過實(shí)驗(yàn)來看看,電磁波是否真的存在以及能否被接收到。接受到電磁波信
【摘要】光的偏振光的干涉和衍射現(xiàn)象表明光是一種波.我們知道波有橫波和縱波,那么,光波是橫波還是縱波呢?用機(jī)械波來說明橫波和縱波的主要區(qū)別已經(jīng)知道繩波是橫波,如果在它的傳播方向上放上帶有狹縫的木板,只要狹縫的方向跟繩的振動(dòng)方向相同,繩上的橫波就可以毫無阻礙地傳過去;如果把狹縫的方向旋轉(zhuǎn)90°,繩上的橫波就不能通過了.
2024-11-17 19:27
【摘要】第十二章機(jī)械波第六節(jié)波的干涉一、波的疊加1、波傳播的獨(dú)立性幾列波相遇之后,仍然保持它們各自原有的特征(頻率、波長、振幅、振動(dòng)方向等)不變,并按照原來的方向繼續(xù)前進(jìn),好象沒有遇到過其他波一樣.2、疊加原理在相遇區(qū)域內(nèi)任一點(diǎn)的振動(dòng),為各列波單獨(dú)存在時(shí)在該點(diǎn)所引起的振動(dòng)位移的矢量和.幾列波相遇之
【摘要】高二物理選修3-4教案單擺一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):[來源:Z*xx*k.Com](1)知道什么是單擺;(2)理解單擺振動(dòng)的回復(fù)力來源及做簡諧運(yùn)動(dòng)的條件;(3)知道單擺的周期和什么有關(guān),掌握單擺振動(dòng)的周期公式,并能用公式解題。2.能力目標(biāo):觀察演示實(shí)驗(yàn),概括出影響周期的因素,培養(yǎng)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出物理結(jié)論
2024-12-09 06:50
【摘要】課題:§5、4激光學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解激光的特點(diǎn)及其應(yīng)用,知道激光和自然光的區(qū)別2、知道全息照相的原理,理解相位差是形成立體圖像的根本原因3、體驗(yàn)現(xiàn)代科技的神奇,發(fā)現(xiàn)的科學(xué)的美妙重點(diǎn)難點(diǎn):本節(jié)的重點(diǎn)
2024-12-08 22:26