【摘要】第三章第2課時指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用一、選擇題1.已知集合M={-1,1},N={x|122x+14,x∈Z},則M∩N=()A.{-1,1}B.{-1}C.{0}D.{-1,0}[答案]B[解析]解法一:驗證排除法:由題意可知0?M∩N,故排除C、D;又
2024-11-28 01:58
【摘要】2.2對數(shù)函數(shù)2.對數(shù)與對數(shù)運算第1課時對數(shù)[學(xué)習(xí)目標(biāo)],掌握對數(shù)的基本性質(zhì).,能應(yīng)用對數(shù)的定義和性質(zhì)解方程.[知識鏈接]1.328=4,(64)32?=116.2.若2x=8,則x=3;若3x=81,則x=4.[預(yù)習(xí)導(dǎo)引]1.對數(shù)的概念一般地,如果ax=
2024-12-07 21:18
【摘要】1.三角形數(shù)2.正方形數(shù)傳說古希臘畢達哥拉斯學(xué)派數(shù)學(xué)家研究的問題:復(fù)習(xí)引入1,3,6,10,···1,4,9,16,···64個格子12233445
2024-11-17 17:35
【摘要】2.指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(一)課時目標(biāo),會判斷一個函數(shù)是否為指數(shù)函數(shù).的圖象和性質(zhì).1.指數(shù)函數(shù)的概念一般地,__________________叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是____.2.指數(shù)函數(shù)y=ax(a0,且a≠1)的圖象和性質(zhì)a10a1圖
2024-12-07 21:19
【摘要】秀山縣民族中學(xué)應(yīng)鑫一、教材分析教材內(nèi)容教材所處地位、作用教學(xué)目標(biāo)重點與難點我選用的教材是人教版《全日制普通高級中學(xué)教科書》其內(nèi)容為(必修)第二章2.1.3函數(shù)的單調(diào)性的第一課時。該課時主要學(xué)習(xí)增函數(shù)、減函數(shù)的概念,依據(jù)函數(shù)圖象判斷函數(shù)的單調(diào)性和依據(jù)定義證明函數(shù)的單調(diào)性(一)教材內(nèi)容:
2024-11-17 19:51
【摘要】問題情景和學(xué)生活動4212=y??毫米()公里答案:約。(地球到月球的距離為)那么,假設(shè)厚度為1,對折x次后呢?2xy?(1)把一張厚度為1毫米的紙對折42次后,這張紙的厚度將達到多少?y(2)我國古代偉大哲學(xué)家莊子在《莊子?天下篇》中寫道:“一尺之棰,日取之
2024-11-18 08:51
【摘要】指數(shù)函數(shù)【目標(biāo)要求】1.掌握指數(shù)函數(shù)的概念。2.掌握指數(shù)函數(shù)圖像分布規(guī)律。3.善于通過圖像熟記指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)并能靈活運用?!眷柟探滩摹€(wěn)扎馬步】1.下列函數(shù)中指數(shù)函數(shù)的個數(shù)是().①②③
2024-11-15 13:23
【摘要】函數(shù)的表示法一、選擇題1.設(shè)f(x)=2x+3,g(x)=f(x-2),則g(x)等于()A.2x+1B.2x-1C.2x-3D.2x+72.如圖所示的四個容器高度都相同.將水從容器頂部一個孔中以相同的速度注入其中,注滿為止.用下面對應(yīng)的圖象顯示該容器中水面的高度h和時間t之間的關(guān)系,其中不正確
2024-12-08 04:54
【摘要】課題:用二分法求方程的近似解中學(xué)電視臺“幸運52”錄制現(xiàn)場有獎競猜問題情境:請同學(xué)們猜一猜某物品的價格問題(1)2x=4-x(2)x2-2x-1=0(3)x3+3x-1=0問題2.不解方程,能否求出方程(2)的近似解?
2024-11-17 05:39
【摘要】根式一、選擇題a-2+(a-4)0有意義,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≠2B.a(chǎn)≥2C.a(chǎn)≠4D.2≤a<4或a>4-3+45-4+35-3的值為()A.-6B.25-2C.25D.63.化簡x+2-3x-3得
【摘要】函數(shù)的單調(diào)性性與最大(?。┲狄弧栴}導(dǎo)入的,在減區(qū)間上時隨著自變量的增大而降低的,那么函數(shù)的圖象有最高點和最低點嗎?2.函數(shù)圖象上升與下降反映了函數(shù)的單調(diào)性,如果函數(shù)的圖象存在最高點或最低點,它又反映了函數(shù)的什么性質(zhì)?二、最大值觀察下列兩個函數(shù)圖象:思考1:這兩個函數(shù)圖象上
2024-11-17 19:42
【摘要】對數(shù)一、選擇題1.已知loga2b=c,則有()A.a(chǎn)2b=cB.a(chǎn)2c=bC.bc=2aD.c2a=b2.下列指數(shù)式與對數(shù)式互化不正確的一組是()A.e0=1與ln1=0B.813-=12與log812=-13C.log39=2與912=3D.log7
【摘要】高中數(shù)學(xué)①測試B組能力提升一、選擇題1.12log10a?比lg100a大()A.3B.4C.5D.62.log43,log34,log4334的大小關(guān)系是()A.log43>log34>log4334B.log34>log43>
2024-11-20 03:13
【摘要】「自我感悟」1.高中數(shù)學(xué)引入“f:AB”,“y=f(x),xA”的原因、解讀;的理解;2.構(gòu)成函數(shù)的三要素;3.映射與函數(shù)概念的區(qū)別與聯(lián)系4.區(qū)間的概念及其作用。?「鞏固過關(guān)」過關(guān)1:下列對應(yīng)關(guān)系能否表示函數(shù):12346ffff
2025-03-12 14:39
【摘要】空間幾何元素的表示點:用大寫英文字母表示,如:A、B、C線:用小寫字母表示,如a、b、c同樣可以用線上的兩個點來表示,如:AB、AC等引入:你能發(fā)現(xiàn)長方體的頂點、棱所在的直線、以及側(cè)面、底面之間的關(guān)系嗎?ABCDA1B1C1D1α??看書:P40---P43回答下列問題: