某建設(shè)股份有限公司人力資源管理設(shè)計方案匯報(ppt_66頁)(文件)
【正文】 內(nèi)部招聘公告 ………………………………… 20附件五：應(yīng)聘申請書 …………………………………… 22附件六：應(yīng)聘人員測評表 ……………………………… 23中通建設(shè)股份有限公司招聘管理辦法導(dǎo)讀工作概述具體工作關(guān)鍵崗位職務(wù)說明書崗位評價考核制度及關(guān)鍵崗位考核指標(biāo)薪酬制度招聘制度培訓(xùn)制度員工職業(yè)生涯規(guī)劃 現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的重要作用 — 培訓(xùn)制度必要性有利于員工的知識更新減少內(nèi)部管理成本，提高管理效率 提高企業(yè)競爭力穩(wěn)定職工隊伍，使企業(yè)的發(fā)展和個人發(fā)展相結(jié)合年代企業(yè)所有者經(jīng)營者、員工培訓(xùn)有利于增強企業(yè)的凝聚力和員工自覺性，溝通思想，化解矛盾，減少信息不對稱和委托代理成本人類科學(xué)知識正以每三年一倍的速度增長競爭重點年代70 80 90 00成本質(zhì)量滿足客戶需求戰(zhàn)略人才培訓(xùn)是獲取人員優(yōu)勢的重要手段，是形成核心競爭力的重要渠道企業(yè)是否有針對性的培訓(xùn)已經(jīng)成為吸引和留住人才的最重要因素之一個人驅(qū)動組織驅(qū)動委托代理關(guān)系制度培訓(xùn)員工培訓(xùn)形式員工自我培訓(xùn)外派培訓(xùn)部門內(nèi)部培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)繼續(xù)教育培訓(xùn)崗位技能培訓(xùn)新員工培訓(xùn) 員工新員工了解公司 各部門工作需要提高員工內(nèi)在動力員工內(nèi)部調(diào)換部門臨時需要對外學(xué)習(xí)個人發(fā)展內(nèi)部培訓(xùn)制度培訓(xùn)完整的培訓(xùn)體系應(yīng)該包括的主要內(nèi)容員工知識培訓(xùn) 員工價值觀培訓(xùn) 包括橫向比較和縱向比較集體議論評議、集體表決通過設(shè)計結(jié)構(gòu)化的問卷來 調(diào)查評價分析評估對象的典型事例和行為來評價培訓(xùn)成果制度培訓(xùn)培訓(xùn)流程制度培訓(xùn)中通建設(shè)股份有限公司培訓(xùn)管理辦法制度培訓(xùn)導(dǎo)讀工作概述具體工作關(guān)鍵崗位職務(wù)說明書崗位評價考核制度及關(guān)鍵崗位考核指標(biāo)薪酬制度招聘制度培訓(xùn)制度員工職業(yè)生涯規(guī)劃 員工職業(yè)生涯規(guī)劃主體：公司和員工之間建立順暢的溝通渠道，以使員工了解公司需要什么樣的人才，公司了解并幫助員工設(shè)計職業(yè)生涯計劃；公司為員工提供多條晉升通道，給員工在職業(yè)選擇上更多的機會；公司鼓勵員工向與公司需要相符的方向發(fā)展，并輔以技術(shù)指導(dǎo)和政策支持 。長期性原則：員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要貫穿員工職業(yè)生涯始終。自我評價 現(xiàn)實審查 目標(biāo)設(shè)定行動規(guī)劃心理測驗自我指導(dǎo)研究上級主管與之溝通員工與上級討論設(shè)定目標(biāo)自我努力公司提供機會職業(yè)生涯規(guī)劃針對不同職系的人員建立多種發(fā)展通道，使員工有充分發(fā)揮的空間167?？紤]公司需要、員工個人實際情況及職業(yè)興趣，員工在不同通道之間有轉(zhuǎn)換機會管理職位畢竟有限，滿足不了發(fā)展需求財務(wù)人員技術(shù)人員行政人員各專業(yè)人員其他人員職業(yè)生涯規(guī)劃中通建設(shè)股份有限公司的六大職系管理職系：適用于公司正式任命的各職能、技術(shù)、銷售營銷等管理崗位員工 指導(dǎo)員工填寫《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》，包括員工知識、技能、資質(zhì)及職業(yè)興趣情況等內(nèi)容，以備日后對照檢查，不斷完善。職業(yè)生涯規(guī)劃謝謝公司 管 北理 大縱橫詢諮。?在下一年度職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與方向制定之后，起到跟進作用、輔導(dǎo)作用、評估作用、協(xié)助作用、協(xié)調(diào)作用和修正作用。部門一經(jīng)理職業(yè)輔導(dǎo)人一職業(yè)輔導(dǎo)人二職業(yè)輔導(dǎo)人 N人力資源部運作部門二經(jīng)理部門 N經(jīng)理職業(yè)輔導(dǎo)人?幾種專門職務(wù)晉升通道有相同和平等之晉升機會167。 制度培訓(xùn)培訓(xùn)后評估工作?找出不足，以期改進?發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需求?檢查培訓(xùn)的費用效益?客觀評價培訓(xùn)者的工作?為管理者決策提供信息內(nèi)容培訓(xùn)需要的評估培訓(xùn)效果的評估培訓(xùn)效率的評估培訓(xùn)人員的評估?受訓(xùn)者是否喜歡這次培訓(xùn)?是否達到了受訓(xùn)者預(yù)期的目標(biāo)?受訓(xùn)人員的知識和技能與受訓(xùn)前相比是否有提高?受訓(xùn)者是否應(yīng)用到了培訓(xùn)技能，工作績效是否得到提高?培訓(xùn)對組織的績效產(chǎn)生怎樣的影響?培訓(xùn)者的水平和態(tài)度目的 原則?方向性原則?相符性原則?實用性原則?連續(xù)性原則?客觀性原則?可靠性原則制度培訓(xùn)培訓(xùn)后評估的方法人力資源部負責(zé)組織培訓(xùn)結(jié)束后的培訓(xùn)效果評估，培訓(xùn)效果包括認(rèn)知成果、技能成果、情感成果、績效成果、投資收益率等 。員工技能培訓(xùn) 附 人員選拔 ………………………………………… 9第六章 則 ………………………………………………2第二章 如不經(jīng)過試用期直接到崗、薪酬與業(yè)績掛鉤等制度招聘切合企業(yè)實際人才和崗位需求?提高員工積極性?在少數(shù)人中選?拔錄審、發(fā)布面試通知 初試 復(fù)試資料核實、體 急需的外來資深人士167。公司對組織機構(gòu)有所調(diào)整的需要 在現(xiàn)實工作中有許多企業(yè)犯了本末倒置的毛病（通過招聘廣告進行企業(yè)形象宣傳的情況例外）w衡量招聘工作績效的指標(biāo)應(yīng)是：招到合適員工與需要員工的比、招聘到崗的時間與用人需要的時間的匹配、人均招聘費用的絕對值及其變化根據(jù)工作分析結(jié)果，結(jié)合公司目前人力需求開展招聘工作原則 “公開 ”、 “平等 ”、 “高效 ”、 “擇優(yōu) ”績效一般的員工按照外部職稱聘任，績優(yōu)員工可以破格聘任，表現(xiàn)不佳者或者對公司的貢獻不大的員工也可以降級聘任。整個薪酬體系中，設(shè)置不同晉升通道，鼓勵各類人員專精所長，在自己專業(yè)領(lǐng)域努力進取，而不是為了加薪去爭取管理職位管理職系技術(shù)職系財會職系行政事務(wù)職系職級x檔3檔2檔
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