water團隊建設(shè)方案(文件)
【正文】 隊員 要進行一次企業(yè)調(diào)研 懲罰制 凡違反學校規(guī)章制度要進行一次道 德事件案例分析，上交案例分析、 總結(jié)與心得 預(yù)期成果： 理論知識得到一定沉淀 豐富實踐增強競爭能力 自身能力得到充分發(fā)展 團隊合作能力顯著提高 提高自身修養(yǎng) 最終成為職業(yè)人 應(yīng)急預(yù)案： 如果有隊員“心不在焉”， 解決方案以團隊凝聚力和感染力來團結(jié)隊員，改變其當前狀態(tài)，回歸團隊。 性格：琢磨不定，安靜的時候很安 靜，瘋狂的時候像個孩子 職責：技術(shù)員、統(tǒng)計每次活動內(nèi)容及 報告 人生格言：銷售就是 70%銷售自己， 30%銷售產(chǎn)品 我們洶涌澎湃 容納百川！ 精神面貌好 創(chuàng)新意識強 學習能力強 成員不夠默契 觀點不一致 工作效率不高 校園管理制度優(yōu)越、實踐教學豐富、商業(yè)氛圍濃 社會對本專業(yè)人 才需求大 理論知識跟不上后 續(xù)發(fā)展 就業(yè)競爭大 團隊 SWOT分析 目標 學好本學期所開課程， 在期末考試中取得優(yōu)異成績 ,磨合團隊 實習期間提高團隊合作力 培養(yǎng)為 “ 樂思 ” 型團隊 在校兩年內(nèi)提高個人與團隊的綜合能力 順利畢業(yè) 實施方案 團隊會議 針對團隊存在的問題，組織專題會議，并提出解 決方案 每周星期天下午 6點開團隊例會 會議前由組長擬定會議主題和會議流程 會議過程中團隊成員積極參與 會議結(jié)束后團隊
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