【摘要】秒的認(rèn)識回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7慶元旦——時、分、秒的認(rèn)識QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入新年的鐘聲就要敲響啦!10、9、8、7……還差10秒。從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?還差10秒到12時根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?1秒
2024-12-12 17:24
【摘要】克和千克的認(rèn)識回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1動物趣聞——克、千克、噸的認(rèn)識QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入1克90千克1克有多重?1千克有多重?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?1千克150噸、1噸酵母
2024-11-17 14:32
【摘要】第八單元期末復(fù)習(xí)4認(rèn)識分?jǐn)?shù)、解決問題學(xué)習(xí)目標(biāo),增強解決問題的策略意識。,進一步感受分?jǐn)?shù)的含義,能用分?jǐn)?shù)描述簡單的生活現(xiàn)象,能從已經(jīng)條件出發(fā)分析并解決一些實際問題。,發(fā)展應(yīng)用意識。探究新知?把一個物體、一個圖形平均分成若干份,每份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。分?jǐn)?shù)各部分名稱、比較分?jǐn)?shù)的大小。簡單
2024-11-20 23:54
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識幾分之一,會讀會寫幾分之一,能比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。我們一起郊游。把每種食品都平均分成2份,每人各分得多少?每人可以分到2個蘋果。每人1瓶礦泉水把1個比薩餅,平均分成2份,每人分得半個
2024-11-24 16:20
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能夠知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份,每份都可以用幾分之一表示。2.知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能正確讀、寫分?jǐn)?shù)。1.一個月餅平均分給2只猴子,每只猴子可以分幾個?(半個即二分之一個)認(rèn)識幾分之幾把一個月餅平均分成兩塊,每塊是它的
2024-12-13 12:24
【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),理解幾分之一的含義。會讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)。,培養(yǎng)動手操作能力、語言表達(dá)能力和勇于探索、自主學(xué)習(xí)的意識。,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。平均分成2份—211-2只要把蛋糕平均分成兩份,每一份都是它的二分之一。.
2024-12-11 07:42
【摘要】《回顧整理——總復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計威海高區(qū)第一小學(xué)榮鳳娟教學(xué)內(nèi)容:教科書102~103。教學(xué)目標(biāo):1.進一步理解、鞏固本學(xué)期所學(xué)知識,加深理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系,綜合運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。2.在經(jīng)歷整理復(fù)習(xí)的過程中,體驗整理知識的方法,初步形成歸納、整理知識的能力,逐步養(yǎng)成回顧和反思的好習(xí)慣。3.通過自主探索、合
2024-12-08 11:10
【摘要】簡單的分?jǐn)?shù)加減法回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)9我當(dāng)小廚師——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?亮亮亮亮喝了這杯果汁的,玲玲喝了這杯果汁的。3515玲玲亮亮喝了這
2024-11-17 02:37
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,同學(xué)們要了解一個分?jǐn)?shù)由分子、分?jǐn)?shù)線和分母組成,知道分?jǐn)?shù)是怎么產(chǎn)生的,分?jǐn)?shù)有什么含義,能夠讀寫一些簡單的分?jǐn)?shù)。認(rèn)識幾分之一12把1個圓形平均分成兩份,每份是它的二分之一12………………分子分?jǐn)?shù)線分母寫作:認(rèn)識幾分之一
2024-12-13 11:48
【摘要】南京信息工程大學(xué)附屬實驗小學(xué)沈潮來(1)把4個蘋果平均分成2份,每人分得2個(2)把2瓶礦泉水平均分成2份,每人分得1瓶把一個蛋糕平均分成2份,每份是它的一半。121212把一個蛋糕平均分成2份,每份是它的12拿一張長
2024-12-12 19:40
【摘要】圖形的周長1、使學(xué)生在活動中理解周長的含義,掌握測量周長的多種方法。2、通過指一指、描一描、找一找、量一量等活動,讓學(xué)生逐步建立周長的概念。3、進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作、交流、探索的能力。找一找身邊的物體,并用手來摸一摸其表面的一周。找一找、摸一摸日常生活中常見的
2024-11-17 18:16
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能進行簡單的分?jǐn)?shù)相加、相減。2.進一步感受分?jǐn)?shù)的實際意義。請把下面長方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個長方形的幾分之幾?8
2024-12-12 21:05
【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo):?初步理解平均分的含義。?知道除法算式各部分的名稱。?了解有關(guān)0的除法。每份分得同樣多,叫做——平均分。同學(xué)們:判斷一下,哪組是平均分?2、3、1、下面圖形是平均分的打√,不是的畫。1.√()下面圖形是平均分的打√,
【摘要】分?jǐn)?shù)除法——復(fù)習(xí)課分?jǐn)?shù)除法的意義和計算方法意義:已知兩個因數(shù)的積和其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。計算方法:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的解題方法:1、設(shè)單位“1”的量為x,列方程解答;2、已知量÷
2024-12-12 17:23
【摘要】認(rèn)識周長分別指出數(shù)學(xué)書封面、課桌面和三角尺的邊線,同桌相互說一說什么是它們的周長。我會指,我會說!數(shù)學(xué)書封面一周邊線的長就是它的周長。桌面一周邊線的長就是它的周長。三角尺一周邊線的長就是它的周長。(1)(2)(3)(4)(5)(6)下面哪些圖形有周
2024-11-17 20:31