心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展及界定(文件)
【正文】 . .3心理測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)? 是通過觀察被試少數(shù)具有代表性的行為（樣本）來推論其內(nèi)在的特征。.... .20可能的原因? 主觀 客觀 ? 內(nèi)因 外因.... .21歸因模式? 內(nèi)部原因 外部原因? 穩(wěn) 定 能力 任務(wù)難度 不穩(wěn)定 努力 運(yùn)氣.... .22控制點(diǎn)?內(nèi)控者 ?外控者.... .23價(jià)值觀念? 文化與價(jià)值觀? 價(jià)值觀與成長環(huán)境 ? 目的性價(jià)值觀 工具性價(jià)值觀? 價(jià)值觀與工作的相互適應(yīng).... .24智力測(cè)驗(yàn)? 智力的含義? 關(guān)于智力的理論? 智商的含義? 幾種主要的智力測(cè)驗(yàn).... .25智力的含義? 智力是抽象思維和推理能力? 智力是學(xué)習(xí)能力? 智力是環(huán)境適應(yīng)能力? 智力是解決問題能力.... .26關(guān)于智力的理論? 斯皮爾曼的兩因素理論：一般因素（ G）與特殊因素（ S）? 瑟斯頓的群因素理論：數(shù)字、言語、演繹推理、空間、記憶、歸納推理、知覺速度? 卡特爾的流體智力與晶體智力? 吉爾福德的智力結(jié)構(gòu)理論.... .27關(guān)于智力的理論 (2)? 桑代克的學(xué)習(xí)理論：社會(huì)智力、具體智力、抽象智力? 認(rèn)知理論：從信息加工的角度解釋智力，把信息加工分為同時(shí)加工和序列加工.... .28n加德納n 音樂智能n 身體運(yùn)動(dòng)智能n 數(shù)學(xué)邏輯智能n 語言智能n 空間智能n 知人 /人際關(guān)系智能n 知己 /自我認(rèn)識(shí)智能.... .29智商的含義? 智商是一個(gè)人在智力測(cè)驗(yàn)上所得的分?jǐn)?shù)的指標(biāo)（ IQ）。? 測(cè)驗(yàn)了 2300多學(xué)生，修訂了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，增加了一個(gè)項(xiàng)目? 適用于 616歲的兒童.... .39瑞文推理測(cè)驗(yàn)? 60套圖形? 避免文化和語言的影響? 80年代初由北京師范大學(xué)張厚粲主持修訂中國版.... .40.... .41.... .靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 00:10:4000:10:4000:10Saturday, April 03, 20231乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。 2023/4/3 0:10:40
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