【摘要】走進神奇滬科版新教材同步教學課件一、自然界的物理現(xiàn)象?從茫茫的星空到遼闊的大地,從高聳的雪峰到彭湃的江河,神奇無處不在?。哄缧牵??什么物理知識?發(fā)生雪崩?7、肆虐的龍卷風是怎樣形成的二、生活中的物理現(xiàn)象自然現(xiàn)象
2024-11-30 06:43
【摘要】第10課認識刑法1、犯罪與刑罰2、罪刑法定與無罪推定3、正當防衛(wèi)與緊急避險2、罪刑法與無罪推定學習目標:1.情感、態(tài)度與價值觀目標認識法律的權威,增強對法律的敬畏感,樹立
2024-11-17 20:41
【摘要】第10課認識刑法1、犯罪與刑罰。2、罪刑法定與無罪推定。3、正當防衛(wèi)與緊急避險3、正當防衛(wèi)與緊急避險學習目標:、態(tài)度與價值觀目標增強同違法犯罪做斗爭的意識,懂得作為一個公民要善于運用
2024-11-17 10:06
【摘要】在現(xiàn)實生活中,維系經(jīng)濟生活秩序的重要方面就是對財產(chǎn)權的保障。每個人對自己的合法財產(chǎn)都擁有所有權,并且對財產(chǎn)還享有繼承權。當公民合法的財產(chǎn)權受到侵害時,公民有權運用法律的手段維護自己的合法權益。墊江縣高安鎮(zhèn)跳石村張某承包了村里的幾口魚塘用來養(yǎng)魚,由于經(jīng)營有方,幾年下來便賺了一大筆錢,于是他在鎮(zhèn)上購買了一套商品房,并添置了家具、
2024-11-17 20:39
【摘要】八年級道德與法治上冊(XS)
2024-11-17 10:08
【摘要】第4單元承擔社會責任第10課維護公共秩序生活需要秩序知識整理知識概覽。秩序保證的順利實現(xiàn),為我們每一個人平等地參與社會生活提供安定的環(huán)境。只有形成良好的社會秩序,我們才能正常地與,相互扶持、相互幫助;只有形成良好的社會秩序,才能促進社會生活的。。要形成良好的社會秩序,
2024-11-18 19:54
【摘要】第2單元養(yǎng)成交往品德第5課信任無價第2站相互信任,并落實到實踐中?!靶湃尾坏扔谳p信”,增強自我保護意識和能力。。2017年7月21日,成都14歲中學生小志在地鐵站內(nèi)遇到了兩名男子,他們自稱錢包丟了,想借點路費,并留下了聯(lián)系方式,說晚點會還錢給他。于是小志借了200元給他們,然而到了約定的
2024-11-17 10:00
【摘要】第7課面對公共生活第1站理解公共生活鏡頭一:社會觀察P661.“到此一游”族出現(xiàn)的原因是什么????123從身邊的小事做起,做好自己該做的事。2017年3月22日上午,河南省濮陽縣第三實驗小學的學生上廁所時發(fā)生踩踏事故。截至22日上午11
2024-11-30 08:02
【摘要】信任最珍貴學習提綱:1、說說你對信任一詞的認識和理解。2、信任和誠實的關系是什么?3、信任有什么重要意義?4、生活中,如果遇到別人信任或不信任你的情況時,你會有什么感受?信任的含義:所謂信任,就是相信而敢于托付,是對一個
2024-11-17 01:42
【摘要】第二課時平等尊重預習:重點掌握:1、國家制定和實施的一系列保障各民族平等權利的方針和政策有哪些?2、作為中學生在維護民族團結方面應該怎么做?二、平等尊重環(huán)節(jié)一:中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權利和利益,維護和發(fā)展各民族的平等、團結、互助的關系
2024-11-17 10:24
【摘要】應告發(fā)好友作弊嗎?抄作業(yè)代抄作業(yè)每篇5元作弊返回缺失的?你知道班里哪些“寬容”的故事?寬容故事大搜索評價?你的理解?換位思考與人為善你會尊重他們嗎?為什么?你想對他們說?環(huán)境問題
2024-11-17 10:23
【摘要】第四單元讓人生有意義第1課關愛社會一.個人離不開社會《魯濱遜漂流記》:英國青年魯濱遜在一次航海事故中,只身流落在一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難?!?/span>
2024-11-17 02:10
【摘要】課堂小結三、與人為善,將心比心,己所不欲,勿施于人1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式2、將心比心的具體表現(xiàn):(1)將心比心就是急人所難(2)將心比心就是成人之美(3)將心比心就是不傷害別人3、要培養(yǎng)與人為善的品德就必須擯棄
2024-11-17 20:32
【摘要】北師大版八年級數(shù)學上冊總復習數(shù)學輔導系列第六單元數(shù)據(jù)的分析一、想一想1、通過學習,平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各是什么樣的特征數(shù)?他們有什么聯(lián)系?分別怎樣來求他們?A、都可以作為一組數(shù)據(jù)的代表。B、平均數(shù)比較可靠和穩(wěn)定,它包括所有數(shù)據(jù)提供的信息。因而應用最為廣泛。但計算比較麻煩,容
2024-11-17 02:51
【摘要】綠象征著什么?朱自清作者簡介朱自清(1898—1948),字佩弦,號秋實。原籍浙江紹興。著名的散文家、學者、民主戰(zhàn)士,毛澤東稱頌他是“表現(xiàn)我國民族的英雄氣概的愛國知識分子?!敝饕髌酚?散文集《背影》、詩文集《蹤跡》等。聽讀欣賞,整體
2024-11-17 20:38