【摘要】八年級道德與法治上冊（RM）
2024-11-18 02:51
【摘要】第三單元承擔社會責任第三單元考點突破1．下列對責任的理解正確的是()①責任是一個人應該做和不應該做的事②在社會生活中，每一種角色往往都意味著一種責任③我們每個人都應該具有責任感④責任產生于社會關系之中的相互承諾A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④B2．一名成年男人
2025-06-18 20:59
【摘要】第二單元遵守社會規(guī)則第二單元考點突破考點一維護社會秩序遵守社會規(guī)則1．良好的社會秩序需要每一個社會成員的積極維護，每個人都可以從自己的角度發(fā)現(xiàn)自己參與社會活動所應該遵守的東西。這說明()A．維護社會秩序是文明的表現(xiàn)B．維護社會秩序，要從自己做起C．維護社會秩序，也要做一個監(jiān)督者D．維護社
2025-06-21 05:10
【摘要】第三單元勇?lián)鐣熑蔚谌龁卧^關自測題一、單項選擇題(每小題2分，共18分)1．2022年7月5日，人民網二評王者榮耀，稱“社交游戲”的監(jiān)管不該只堵不疏，而應樹立“大監(jiān)管”理念，游戲制作方的源頭設限、政府部門的審核監(jiān)管、家庭成員的陪伴監(jiān)護等一個不能少。這告訴我們()A．每一種角色都意味著承擔相應
2025-06-20 15:04
【摘要】第三單元承擔社會責任熱點專題訓練(三)勇?lián)熑畏瞰I社會【熱點材料】材料一2022年至2022年，工匠精神三度寫入政府工作報告。今年政府工作報告中提出，全面開展質量提升行動，推進與國際先進水平對標達標，弘揚工匠精神，來一場中國制造的品質革命。材料二2022年1月，中國好人榜發(fā)布儀式暨全國道德模范與
2025-06-20 15:06
【摘要】你參加過運動會嗎？運動會上你跑100米需要多長時間？小張是八年級的一位同學，在校運動會上他以，決賽中，他的兩名對手均因特殊原因退出比賽，小張同學的決賽成績卻是。第1課時競爭，前進的動力1、競爭的含義2、區(qū)分良性競爭和惡性競爭3、競爭有什么影響？（積極和消極影響）4、我們應如何面對競爭的壓力？說一說：我們身邊有
2024-11-17 02:10
2024-11-19 14:44
【摘要】第三單元勇?lián)鐣熑螁卧C述?????????我對誰負責誰對我負責?????我的角色我的責任?????責任的含義和來源承擔責任的原因責任與角色關系責任你我他?????對自己負責的表現(xiàn)對自己負責的重要性自覺履行應盡的責任，服務社會做
2025-06-18 20:38
【摘要】第二單元遵守社會規(guī)則第二單元過關自測題一、單項選擇題(每小題2分，共18分)1．(2022·山東臨沂)2022年1月5日，合肥高鐵站一名女乘客以丈夫未能趕上動車為由用身體強行阻擋車門關閉，并提出讓檢票員對其丈夫放行等要求。最終這名女乘客被處以2022元的罰款，其就職的單位也責成其停職檢查?！案哞F扒門
2025-06-18 20:42
【摘要】第四單元維護國家利益一、國家利益1．什么是國家利益？國家的核心利益包括什么？(1)國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領土、主權和政權等，它們關系到民族生存、國家興亡。(2)國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保
【摘要】湘教版《道德與法治》八年級上冊課時教學設計課題第一節(jié)走進公共生活單元第一單元在公共生活中學科道德與法治年級八年級上冊學習目標情感：培養(yǎng)學生融入公共生活和親近社會的情感能力：培養(yǎng)學生明辨公共生活行為的是非，從而選擇正確行為，積極主動融入公共生活。知識：知道公共生活的概念，明白公共生活的構成
2024-12-09 02:10
【摘要】集體靠大家2、知道為班級、學校承擔責任，懂得換位思考，懂得奉獻1、認識到自己是班級的主人，學會為集體做出自己的貢獻學習目標自主學習（P18-P22）1、如何正確看待班集體中的學生干部？2、承擔責任有什么代價和好處?為什么說我們都是集體的主人？主人翁意識被管理者在一個有歸屬感的集體中，出于集體
2024-11-17 01:51
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