【摘要】掌握了方法,就掌握了通往未來(lái)的鑰匙壓縮語(yǔ)段之下定義?一般的形式:?“概念”是……的“事物”.?例如:蘋(píng)果是落葉喬木所結(jié)的果實(shí)圓形的果皮青黃或紅的供生食的味甜或略酸的一種普通水果.下定義類(lèi)壓縮應(yīng)找準(zhǔn)“種差”、“屬概念”的“有效信息”。下定義的基本形式是:被
2025-08-16 01:35
【摘要】?光:通常是指能引起人視覺(jué)的電磁波。分為可見(jiàn)光和不可見(jiàn)光(如紅外線、紫外線、x光等)。第二課探尋光的路線1、光源:本身發(fā)光的物體。光從光源發(fā)出后沿直線傳播。如:太陽(yáng)蠟燭,電燈,手電筒等自然光源人造光源2、人類(lèi)最早記載光的直線傳播的,是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家、墨家
2024-11-17 20:46
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、能在啟發(fā)下對(duì)生活經(jīng)歷產(chǎn)生回憶并提出問(wèn)題;?2、能在分散的問(wèn)題中,選擇有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題展開(kāi)討論;?3、能根據(jù)自己選擇的問(wèn)題,制定可行的研究計(jì)劃。你也有過(guò)類(lèi)似奇奇的經(jīng)歷嗎?進(jìn)入比較黑的環(huán)境中,你心里是什么感受呢?采光不好容易讓人心情壓抑
2024-12-12 17:03
【摘要】我們來(lái)做一個(gè)模型。材料超市小蘇打白醋紅墨水面粉水沙土飲料瓶桶水槽手套筷子做模型時(shí)要注意什么?講安全講衛(wèi)生想一想,造成本地地貌變化的主要原因是什么?
2024-12-11 05:01
【摘要】思妙想—設(shè)計(jì)大象版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第三單元大家動(dòng)手做樂(lè)器教師:劉國(guó)漢常見(jiàn)的管弦樂(lè)器大致分三類(lèi):弦樂(lè)器(如小提琴)、管樂(lè)器(如大號(hào))、打擊樂(lè)器(如架子鼓)。但也并不是所有的樂(lè)器都可以歸入這三類(lèi)樂(lè)器,如口琴。還有西洋樂(lè)器和中國(guó)民族樂(lè)器之分。我們中華民族樂(lè)器是十分的豐富,有不同的分類(lèi)。吹奏樂(lè)
2024-11-17 09:58
【摘要】一次穿越時(shí)空的科學(xué)問(wèn)題旅行你知道哪些科學(xué)家?伽利略?魯班?阿基米德?牛頓?王永民伽利略(擺動(dòng)規(guī)律)伽利略的擺動(dòng)定律不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些,完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是一樣的魯班造鋸子?春秋和戰(zhàn)國(guó)之交,魯班在機(jī)械、土木、手工
【摘要】尋找熱能制作冰激凌往小塑料盒子里倒入適量的牛奶、糖和香精,蓋好蓋子,把小盒子放入大的罐子里,周?chē)艥M碎冰,在冰里加入鹽,蓋緊大罐子,并不停地用手旋轉(zhuǎn)15分鐘。材料準(zhǔn)備?牛奶、糖、香精、粗鹽,?帶蓋子的小塑料盒,?帶蓋子的大罐子,
2024-12-11 05:05
【摘要】1尋找熱能第三單元熱能考察之旅8000千焦熱能的分配?早餐30%2400千焦?午餐40%~45%3200~3600千焦?晚餐20%~25%2021~2400千焦食物數(shù)量熱能千焦食物數(shù)量
【摘要】第五單元定滑輪動(dòng)滑輪邊緣有槽,可繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子滑輪:根據(jù)滑輪的位置是否移動(dòng),分為定滑輪和動(dòng)滑輪兩種。使用時(shí),滑輪固定不動(dòng),叫定滑輪。使用時(shí),滑輪和重物一起移動(dòng),叫動(dòng)滑輪。1、對(duì)定滑輪的探究實(shí)驗(yàn)定滑輪不省力。但定滑輪能
2024-12-11 03:37
【摘要】和影你能說(shuō)說(shuō)光和影是怎么樣的?影子又是怎樣產(chǎn)生的?1、想一想:影子是怎樣產(chǎn)生的?2、需要哪些條件呢?光源像電燈這樣自己能發(fā)光的物體叫做光源。1123452345影子的長(zhǎng)短123影子總是在背光一側(cè),光源直射時(shí),影子最
2024-11-17 01:55
【摘要】中小學(xué)課件難忘的科學(xué)探究過(guò)程中小學(xué)課件探究過(guò)程游戲制作“探究過(guò)程”卡片交流與總結(jié)中小學(xué)課件探究過(guò)程游戲回顧我們經(jīng)歷的科學(xué)探究過(guò)程。中小學(xué)課件探究過(guò)程游戲準(zhǔn)備幾張卡片,分別寫(xiě)上“探究過(guò)程”、“觀察與提問(wèn)”、“猜想與假設(shè)”、“計(jì)劃與組織”、“事實(shí)與證
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)科學(xué)三年級(jí)(上冊(cè))課題:溶解實(shí)驗(yàn)一:觀察鹽在水中的變化:水鹽燒杯攪拌棒:1)每組由實(shí)驗(yàn)員動(dòng)手操作,其他成員認(rèn)真觀察。注意不要大聲說(shuō)話,保持安靜。2)按照“沒(méi)有放入水中時(shí)”、“剛放入水中時(shí)”、“攪拌一會(huì)兒”、“攪拌較長(zhǎng)時(shí)間后”的觀察順序進(jìn)行細(xì)
2024-11-17 02:07
【摘要】魚(yú)兒的家猜一猜,小河里有什么?小河是魚(yú)兒的家,那里到底怎么樣呢?我們一起去考察一下吧!活動(dòng)規(guī)則?按照性別、個(gè)人特長(zhǎng)分組,每組6人。?明確分工。如誰(shuí)拿材料、誰(shuí)記錄等。?嚴(yán)格遵守活動(dòng)時(shí)間和紀(jì)律,不單獨(dú)行動(dòng)。?及時(shí)記錄自己的發(fā)現(xiàn)。?千萬(wàn)注意安全,河邊是有危險(xiǎn)的??疾旎顒?dòng)記錄表
2024-12-11 05:00
【摘要】魚(yú)兒的奧秘?教材:小學(xué)科學(xué)四上第三單元第四課?設(shè)計(jì)執(zhí)教:河南靈寶解放小學(xué)郭曼生魚(yú)兒的奧秘大象版小學(xué)科學(xué)四上第三單元第四課5觀察鯽魚(yú)?魚(yú)的全身有什么?是什
【摘要】體積變化之謎實(shí)驗(yàn)一?實(shí)驗(yàn)材料:平底燒瓶、量杯、氣球、熱水、冷水?實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)氣體體積遇熱遇冷變化情況。?實(shí)驗(yàn)步驟:?,觀察變化情況。?,觀察變化情況。?。實(shí)驗(yàn)二?實(shí)驗(yàn)材料:酸奶、量杯、熱水、冷水。?實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)液體遇熱遇冷體積變化情況。?實(shí)驗(yàn)步驟:?