【摘要】大象版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)情景說(shuō)一說(shuō)收集資料活動(dòng)交流分享拓展活動(dòng)下頁(yè)1、你的初步認(rèn)識(shí)是怎樣的？2、你的爸爸媽媽是怎么告訴你的？返回返回3、你收集到的信息有哪些？資料卡1：我們的身體像棟大樓房，是由無(wú)數(shù)很特殊的“磚塊”組成的，這種“磚塊”就叫細(xì)胞。細(xì)胞是組成生物體的基本單位，當(dāng)爸
2024-12-13 10:17
【摘要】蚯蚓的鄰居比一比，看誰(shuí)最聰明1、土壤里面有什么？2、人們根據(jù)土壤中所含和的多少，把土壤分為三類：含黏土多的叫；含沙多的土壤叫；和含量差不多的土壤叫壤土。沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土哪個(gè)最適合植物生長(zhǎng)？土壤對(duì)植物有沒(méi)有影響？生長(zhǎng)在壤土中
【摘要】滑梯里的奧秘大象版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第六單元課標(biāo)解讀：《課程標(biāo)準(zhǔn)》在具體目標(biāo)中是這樣陳述的：通過(guò)對(duì)物質(zhì)科學(xué)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)物體的運(yùn)動(dòng)、力、能量和能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換。本節(jié)課研究的就是物體之間的摩擦力。說(shuō)學(xué)習(xí)目標(biāo)教材分析：小學(xué)科學(xué)課程是一門(mén)具有活動(dòng)性質(zhì)的課程，能夠最大限度地將科學(xué)探究活
【摘要】大象版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元第二課我們使用的大象版《科學(xué)》課本，看上去圖片多，文字少，老師無(wú)從下手去教，可是夏老師這節(jié)課卻給我們起了榜樣示范作用。夏老師這節(jié)課，認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)精神：以學(xué)生自身的發(fā)展為基石，尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，動(dòng)手制作，合作探究，動(dòng)腦猜想，總結(jié)結(jié)論，進(jìn)而研制出下落速度慢的降落傘。這讓學(xué)生在
2024-12-12 17:03
【摘要】大象版四年級(jí)科學(xué)第三單元身體像樹(shù)葉，尾巴像折扇，沒(méi)腳也沒(méi)手，能在水中游。魚(yú)由魚(yú)你能聯(lián)想到什么？關(guān)于魚(yú)你有哪些感興趣的問(wèn)題？我們一起來(lái)研究魚(yú)的生活習(xí)性和身體特點(diǎn)吧魚(yú)為什么離不開(kāi)水?魚(yú)靠腮呼吸，而腮是從水中過(guò)濾出氧氣，不能直接吸收空氣中的氧氣魚(yú)是怎樣呼吸的
2024-12-11 05:00
【摘要】我們來(lái)做一個(gè)模型。材料超市小蘇打白醋紅墨水面粉水沙土飲料瓶桶水槽手套筷子做模型時(shí)要注意什么？講安全講衛(wèi)生想一想，造成本地地貌變化的主要原因是什么？
2024-12-11 05:01
【摘要】地球“變臉”帶來(lái)的……?地貌變化的影響?礦產(chǎn)資源?地震照片為生存環(huán)境受到威脅的南極企鵝。南極是受全球氣候變暖影響最嚴(yán)重的地區(qū)之一。地貌變化的影響冰川融化后，海平面增高，許多島嶼面臨被淹沒(méi)地表沙化，造成人類耕地的減少和惡劣的沙塵暴天氣海嘯是一種具有強(qiáng)大破壞力的海浪?；鹕皆炀途坝^，下圖是長(zhǎng)
【摘要】我從哪里來(lái)我從哪里來(lái)交流1、小組內(nèi)交流已知信息。2、整合小組內(nèi)想知道的問(wèn)題。1、受孕。2、孕育。3、誕生。1、查詢資料卡。2、詢問(wèn)已經(jīng)做了媽媽的老師。3、小組合作，運(yùn)用資料解決問(wèn)題。受孕爸爸體內(nèi)會(huì)釋放大量的精子，進(jìn)入媽媽的體內(nèi)。
【摘要】1、充氣橡皮腿，喝油也喝水，送人又載貨，奔跑快如飛。猜謎語(yǔ)：謎底：2、一只大雁兩翅膀，銀光閃閃愛(ài)飛翔，展翅能飛千萬(wàn)里，起飛就把歌兒唱。謎底：3、小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天翻花樣。電視機(jī)謎底：電視機(jī)1、衣2、食3、住
2024-12-11 05:06
【摘要】魚(yú)兒的家在哪里？9這條小魚(yú)在乎hu讀了課題，你想知道些什么？甚至暴尺近拯命終忍救bàojìnmìngrěnchǐzhìshènzhěngzhōngji
【摘要】2修改模型人類研究能力已達(dá)到150億光年1、宇宙的解釋2、宇宙是無(wú)限的，同時(shí)又是有層次的。探索宇宙滿懷對(duì)未知世界的向往邁開(kāi)探索宇宙的腳步太陽(yáng)系宇：空間宙：時(shí)間人類對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)過(guò)程的演進(jìn)時(shí)間演進(jìn)→古代→（張衡
2024-12-11 05:05
【摘要】相冊(cè)里記錄的變化研究身高、體重的變化怎樣才能知道近幾年自己在身高和體重等方面的變化情況呢？記錄，并將收集到的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)成表格記錄下來(lái)。，發(fā)現(xiàn)身高和體重的變化規(guī)律。
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，歌曲唱到了人體的哪些器官？眼睛活動(dòng)區(qū)規(guī)則：仔細(xì)觀察畫(huà)面上的物體，并把每種物品的名稱、形狀、顏色等說(shuō)出來(lái)。耳朵活動(dòng)區(qū)規(guī)則：閉上眼睛，請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng)，并把聽(tīng)到的每種聲音記錄下來(lái)。鼻活動(dòng)區(qū)規(guī)則：只能用鼻子聞物體散發(fā)出來(lái)的氣味。風(fēng)油精、花露
2024-11-17 01:40
【摘要】2修改模型備課設(shè)想：本課的主題是修改上一課學(xué)生自己動(dòng)手制作的宇宙模型，這是針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)以及已有的知識(shí)基礎(chǔ)而編排的，利用他們對(duì)大自然的萬(wàn)物充滿了好奇，并有強(qiáng)烈的動(dòng)手欲望，因此，本節(jié)課的主旨是在教師引導(dǎo)下，啟發(fā)學(xué)生去認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，進(jìn)而圍繞問(wèn)題進(jìn)行再觀察再思考，并實(shí)驗(yàn)，去尋找各種自己心目中的答案，激發(fā)他們的思維，培養(yǎng)他們
2024-11-18 16:27
【摘要】思妙想—設(shè)計(jì)大象版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第三單元大家動(dòng)手做樂(lè)器教師：劉國(guó)漢常見(jiàn)的管弦樂(lè)器大致分三類：弦樂(lè)器（如小提琴）、管樂(lè)器（如大號(hào)）、打擊樂(lè)器（如架子鼓）。但也并不是所有的樂(lè)器都可以歸入這三類樂(lè)器，如口琴。還有西洋樂(lè)器和中國(guó)民族樂(lè)器之分。我們中華民族樂(lè)器是十分的豐富，有不同的分類。吹奏樂(lè)
2024-11-17 09:58
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