【摘要】大象版五年級科學(xué)上冊情景說一說收集資料活動交流分享拓展活動下頁1、你的初步認識是怎樣的？2、你的爸爸媽媽是怎么告訴你的？返回返回3、你收集到的信息有哪些？資料卡1：我們的身體像棟大樓房，是由無數(shù)很特殊的“磚塊”組成的，這種“磚塊”就叫細胞。細胞是組成生物體的基本單位，當(dāng)爸
2024-12-13 10:17
【摘要】蚯蚓的鄰居比一比，看誰最聰明1、土壤里面有什么？2、人們根據(jù)土壤中所含和的多少，把土壤分為三類：含黏土多的叫；含沙多的土壤叫；和含量差不多的土壤叫壤土。沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土哪個最適合植物生長？土壤對植物有沒有影響？生長在壤土中
【摘要】滑梯里的奧秘大象版五年級科學(xué)上冊第六單元課標解讀：《課程標準》在具體目標中是這樣陳述的：通過對物質(zhì)科學(xué)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，認識物體的運動、力、能量和能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換。本節(jié)課研究的就是物體之間的摩擦力。說學(xué)習(xí)目標教材分析：小學(xué)科學(xué)課程是一門具有活動性質(zhì)的課程，能夠最大限度地將科學(xué)探究活
【摘要】大象版科學(xué)三年級上冊第六單元第二課我們使用的大象版《科學(xué)》課本，看上去圖片多，文字少，老師無從下手去教，可是夏老師這節(jié)課卻給我們起了榜樣示范作用。夏老師這節(jié)課，認真落實新課標精神：以學(xué)生自身的發(fā)展為基石，尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，動手制作，合作探究，動腦猜想，總結(jié)結(jié)論，進而研制出下落速度慢的降落傘。這讓學(xué)生在
2024-12-12 17:03
【摘要】大象版四年級科學(xué)第三單元身體像樹葉，尾巴像折扇，沒腳也沒手，能在水中游。魚由魚你能聯(lián)想到什么？關(guān)于魚你有哪些感興趣的問題？我們一起來研究魚的生活習(xí)性和身體特點吧魚為什么離不開水?魚靠腮呼吸，而腮是從水中過濾出氧氣，不能直接吸收空氣中的氧氣魚是怎樣呼吸的
2024-12-11 05:00
【摘要】我們來做一個模型。材料超市小蘇打白醋紅墨水面粉水沙土飲料瓶桶水槽手套筷子做模型時要注意什么？講安全講衛(wèi)生想一想，造成本地地貌變化的主要原因是什么？
2024-12-11 05:01
【摘要】地球“變臉”帶來的……?地貌變化的影響?礦產(chǎn)資源?地震照片為生存環(huán)境受到威脅的南極企鵝。南極是受全球氣候變暖影響最嚴重的地區(qū)之一。地貌變化的影響冰川融化后，海平面增高，許多島嶼面臨被淹沒地表沙化，造成人類耕地的減少和惡劣的沙塵暴天氣海嘯是一種具有強大破壞力的海浪?；鹕皆炀途坝^，下圖是長
【摘要】我從哪里來我從哪里來交流1、小組內(nèi)交流已知信息。2、整合小組內(nèi)想知道的問題。1、受孕。2、孕育。3、誕生。1、查詢資料卡。2、詢問已經(jīng)做了媽媽的老師。3、小組合作，運用資料解決問題。受孕爸爸體內(nèi)會釋放大量的精子，進入媽媽的體內(nèi)。
【摘要】1、充氣橡皮腿，喝油也喝水，送人又載貨，奔跑快如飛。猜謎語：謎底：2、一只大雁兩翅膀，銀光閃閃愛飛翔，展翅能飛千萬里，起飛就把歌兒唱。謎底：3、小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天翻花樣。電視機謎底：電視機1、衣2、食3、住
2024-12-11 05:06
【摘要】魚兒的家在哪里？9這條小魚在乎hu讀了課題，你想知道些什么？甚至暴尺近拯命終忍救bàojìnmìngrěnchǐzhìshènzhěngzhōngji
【摘要】2修改模型人類研究能力已達到150億光年1、宇宙的解釋2、宇宙是無限的，同時又是有層次的。探索宇宙滿懷對未知世界的向往邁開探索宇宙的腳步太陽系宇：空間宙：時間人類對宇宙認識過程的演進時間演進→古代→（張衡
2024-12-11 05:05
【摘要】相冊里記錄的變化研究身高、體重的變化怎樣才能知道近幾年自己在身高和體重等方面的變化情況呢？記錄，并將收集到的數(shù)據(jù)設(shè)計成表格記錄下來。，發(fā)現(xiàn)身高和體重的變化規(guī)律。
【摘要】請同學(xué)們認真聽，歌曲唱到了人體的哪些器官？眼睛活動區(qū)規(guī)則：仔細觀察畫面上的物體，并把每種物品的名稱、形狀、顏色等說出來。耳朵活動區(qū)規(guī)則：閉上眼睛，請認真傾聽，并把聽到的每種聲音記錄下來。鼻活動區(qū)規(guī)則：只能用鼻子聞物體散發(fā)出來的氣味。風(fēng)油精、花露
2024-11-17 01:40
【摘要】2修改模型備課設(shè)想：本課的主題是修改上一課學(xué)生自己動手制作的宇宙模型，這是針對五年級學(xué)生的心理特點以及已有的知識基礎(chǔ)而編排的，利用他們對大自然的萬物充滿了好奇，并有強烈的動手欲望，因此，本節(jié)課的主旨是在教師引導(dǎo)下，啟發(fā)學(xué)生去認真觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，進而圍繞問題進行再觀察再思考，并實驗，去尋找各種自己心目中的答案，激發(fā)他們的思維，培養(yǎng)他們
2024-11-18 16:27
【摘要】思妙想—設(shè)計大象版六年級上冊科學(xué)第三單元大家動手做樂器教師：劉國漢常見的管弦樂器大致分三類：弦樂器（如小提琴）、管樂器（如大號）、打擊樂器（如架子鼓）。但也并不是所有的樂器都可以歸入這三類樂器，如口琴。還有西洋樂器和中國民族樂器之分。我們中華民族樂器是十分的豐富，有不同的分類。吹奏樂
2024-11-17 09:58
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