20xx春北師大版語文八年級(jí)下冊(cè)第7課《與朱元思書》ppt課件2(文件)
【正文】 元思書 》 就是其中一篇出色的寫景小品文 。 二 、 簡介作者 吳均 (469—— 520)， 字 叔庠 ， 吳興故鄣 (今浙江安吉 )人 ， 南朝梁 文學(xué)家 。 《 與朱元思書 》 是吳均寫給朱元思的 書信 節(jié)選， 全文已散佚 ， 朱元思其人其事皆不可考 。 從上下文的語句關(guān)聯(lián)中，要讀出自己的理解，從語氣、語調(diào)中表現(xiàn)出來。 自 /富陽至桐廬 /一百許里，奇山 /異水，天下 /獨(dú)絕。n kē piāo d224。ng yīng piǎo b236。ng l236。 風(fēng)煙 俱凈 ， 天山 共色 。 同樣的顏色。（我的小 船）隨著江流飄飄蕩蕩，時(shí)而東時(shí)而西。 寫景：風(fēng)煙俱凈， 天山一色。 急湍 甚箭， 猛浪若奔 。水色，水 清 ，水深，水 急 都突出了“ 異 ”之特點(diǎn)。負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著，十分和諧。 研讀最后四句 ： 橫柯上蔽，在晝猶昏； 疏條交映，有時(shí)見日。 用這種方式來結(jié)束課文，余味無窮 。窺谷忘反 39。 讀第 3段，思考：作者從哪兩個(gè)方面描寫奇山？作者有什么感受？ 視覺 聽覺 息心忘反 蔑視功名 勸友 歸隱 泠泠的泉聲 嚶嚶成韻的鳥聲 千轉(zhuǎn)不絕的蟬聲 百叫無絕的猿聲 夾岸高山 皆生寒樹 負(fù)勢競上 互相軒邈 爭高直指 千百成峰 小結(jié)：此為文章的第三部分。 ② “ 從流飄蕩 ， 任意東西 ” ， 既寫出富春江水陡 ， 山形千回百轉(zhuǎn)的特色 ， 也表現(xiàn)了作者陶醉于大自然美好景色的閑適心情 。 蟬則千轉(zhuǎn)不窮 ， 猿則百叫無絕 。魚群穿梭，不僅襯托水之清秀，且逗人游興，給山水增添無限生趣。在順序上 先 水后 山 ，由 近 及 遠(yuǎn) ，逐層展開，符合 從流飄蕩 的觀景習(xí)慣，條理清楚。 提示： 選擇一個(gè)寫作對(duì)象，可以寫家鄉(xiāng)的風(fēng)云雨雪、天空云彩、山水樹木等。這樣既 突出景物主要特征 ，又顯得 詳略得當(dāng) 。 本文重在寫景，直接抒情言志的語言很少。 作者是如何描摹奇山異水？
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