【摘要】第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞什么是信息??一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等稱作信息(information)生命系統(tǒng)的信息觀?細(xì)胞生命系統(tǒng)(細(xì)胞內(nèi)部信息流)例:DNA→mRNA→蛋白質(zhì)生命系統(tǒng)的信息觀?細(xì)胞生命系統(tǒng)(接受外界信息)生命系統(tǒng)的信息觀
2025-04-30 02:23
【摘要】第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析生態(tài)瓶中有哪些成分?微生物(分解)生態(tài)瓶中各成分之間有何聯(lián)系?地球上,亞馬遜森林、歐亞大陸草原以及北極苔原,都已經(jīng)存在至少上千萬(wàn)年了,這些自然生態(tài)系統(tǒng)雖然經(jīng)常遭受到洪澇、火燒、蟲害,也遭受人類的砍伐與放牧等活動(dòng)的干擾,但是現(xiàn)在仍能基本保持原有的景觀,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。生態(tài)系統(tǒng)具有
2025-05-15 10:58
【摘要】第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。?2、舉例說明抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。?3、簡(jiǎn)述提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施。學(xué)習(xí)方法?1、結(jié)合正反實(shí)例理解生態(tài)系統(tǒng)具有相對(duì)穩(wěn)定性。?2、通過建構(gòu)負(fù)反饋調(diào)節(jié)模型理解生態(tài)系統(tǒng)如何通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制完成自我調(diào)節(jié)。?3、運(yùn)用對(duì)比的方法理解抵抗力穩(wěn)
2025-02-16 15:29
【摘要】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性美麗的“凱巴森林”1植物郊狼黑尾鹿美洲獅生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展過程,逐步形成的生物與非生物物質(zhì)、能量之間、生物與生物之間相對(duì)穩(wěn)定平衡的狀態(tài)。在
2025-05-13 02:26
【摘要】草食草動(dòng)物過度放牧食物短缺意義:生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)負(fù)反饋調(diào)節(jié)實(shí)例一:實(shí)例二:蘇州—江南水鄉(xiāng),小橋流水人家。話說乾隆下江南時(shí),到了我們江蘇蘇州。看到水鄉(xiāng)人家上游淘米洗菜,下游洗澡洗衣,可是即便如此,水仍然很清澈。這番景象讓乾隆大為驚奇。思考與討論:、洗澡洗衣,
2025-04-30 01:36
【摘要】《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》說課稿黃山二中王進(jìn)一、教材分析(一)、教材地位:本節(jié)內(nèi)容為北師大版《生物學(xué)》第八單元第23章第三節(jié)內(nèi)容,它既是對(duì)前面有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容一個(gè)總結(jié),又是對(duì)相關(guān)內(nèi)容的一個(gè)提升,使我們更加關(guān)注周圍的環(huán)境,更加注意對(duì)環(huán)境的保護(hù),從而使人與自然更加和諧的共處。因此,本節(jié)知識(shí)對(duì)學(xué)生而言有較強(qiáng)的教育價(jià)值。(二)
2024-11-18 19:21
【摘要】鷹鳥蛇蟲草鼠微生物右圖反映的是某區(qū)域生物之間的關(guān)系,據(jù)圖回答:1)作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),該圖中還缺少________.2)該圖中具有__條食物鏈3)畫出消耗能量最多的及貯存能量最多的食物鏈各一條。___________、___________。非生物物質(zhì)和能量4
2024-11-10 02:06
【摘要】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性一、選擇題1.下列不屬于非生物環(huán)境的是()。A.土壤B.水分C.陽(yáng)光D.細(xì)菌2.看下圖可知,綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()。光合作用示意圖A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.既是消費(fèi)者又是分解者3.虎、豹等大型食肉動(dòng)物,在種類和
2024-11-16 02:48
【摘要】二、生態(tài)系統(tǒng)的功能:能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)一、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):食物鏈和食物網(wǎng)溫故知新:能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是:往返循環(huán),全球性(積累)如:草→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主講人:吳苑靈班級(jí):初二(9)班亞歐大陸草原
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性對(duì)幾個(gè)常用生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)單區(qū)別:熱帶雨林:動(dòng)植物種類繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜;草原生態(tài)系統(tǒng):生物種類、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較森林簡(jiǎn)單;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng):生物種類單一、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,人的作用非常突出;農(nóng)田生態(tài)系
【摘要】教學(xué)目的:1.理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念。2.理解抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的概念,二者的區(qū)別、聯(lián)系,具有抵抗力穩(wěn)定性的原因。3.理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保護(hù)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念。2.抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。教學(xué)方法:教師講述與學(xué)生討論分析結(jié)合課時(shí)安排:一課時(shí)。
2025-01-18 02:44
【摘要】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能一、食物鏈和食物網(wǎng)二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)分析草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的關(guān)系1、草原上的植物在生態(tài)系統(tǒng)中具有什么作用?2、草原上的各種動(dòng)物與草原的植被有什么關(guān)系?3、草原上的各種動(dòng)物之間具有什么關(guān)系?4、嘗試將草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系用連線接起來。
2024-11-17 08:45
【摘要】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(第1課時(shí))分析草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的關(guān)系中具有什么作用?的植被有什么關(guān)系?有什么關(guān)系?種生物之間的關(guān)系用線連接起來。,理解生態(tài)系統(tǒng)四種組分的功能地位及相互關(guān)系,掌握營(yíng)養(yǎng)級(jí)的概念以及營(yíng)養(yǎng)級(jí)與食物鏈的關(guān)系。系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)綜合分析和推理的思維能力。
【摘要】右圖是美國(guó)科學(xué)家于1984年開始興建的“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)室,1993年1月建成后8位科學(xué)家入住里面欲通過自己生產(chǎn)各種生存所需在里面生活兩年,結(jié)果才過了一年多一點(diǎn)就因里面氧氣減少、糧食減產(chǎn)不得不撒出。該實(shí)驗(yàn)說明,在目前技術(shù)條件下要在生物圈之外建一個(gè)適于人類生活的生態(tài)系統(tǒng)是非常困難的。因?yàn)橄到y(tǒng)的穩(wěn)定性很難做到。
2025-03-12 21:35
【摘要】復(fù)習(xí)要點(diǎn)梳理1、生態(tài)系統(tǒng)的概念:2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。一、生態(tài)系統(tǒng)的概念以及組成:3、生態(tài)系統(tǒng)的組成:生物部分非生物部分生產(chǎn)者:消費(fèi)者:分解者:綠色植物(將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物)動(dòng)物(直接或間接地以綠色植物為食)腐生性細(xì)菌、真菌以及腐食性動(dòng)物(有機(jī)
2024-12-07 21:20