20xx北師大版語文必修二第11課《蘇武傳》1(文件)
【正文】 子，愛國忠誠的真君子！正因為如此，蘇武才更加具有勾魂攝魄的人格魅力，千古流芳！他的名字，也成為了具有崇高的民族氣節(jié)的代名詞。作為新時代的我們更應(yīng)該學習蘇武身上堅貞不屈的愛國精神，昂起我們的頭顱，挺起我們的脊梁，做一個頂天立地的中國人！ 高考滿分作文： ? 揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進云霄深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。 ? 朔風凜冽，他與冷月作（做）伴，北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處。 ? 好一個永遠的蘇武；他用睿智，銘記下對大漢忠貞不渝的信念，在漫天風雪中且行且歌，把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古的驚奇，書寫了一段銘傳千古的悲歌。 ? 壯哉，那永遠的蘇武！偉哉，那振（震）撼人心的忘記！奇哉，那驚天動地的銘記！雄哉，那一段忘記與銘記的千載頌歌！ ? 永遠的蘇武。 當 古：抵押 今：正在（某時某地） 既至匈奴，置幣遺單于。 會 古：正當，適逢。今：事業(yè)上的成績；完成。 《 論語 《 論語 李世民 《 賜蕭禹 》 ６、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。竹石 》 。 千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。 《 北齊書 《 論語 今：左和右兩方面；支配，操縱 古：財務(wù)，禮品；今：供出售的物品。 稍遷至移（打不出，別字代替，對不起）中廄監(jiān)。今：丟失，落下?！半暋蓖ā罢础薄皼Q”通“絕” 文言知識歸納 “驩”通“歡”，歡聚 “見”通“現(xiàn)” 盡 歸 漢使路充國等 其一人 夜 亡 天 雨 雪 宜皆 降 之 惠等哭 ,輿 歸營 單于 壯 其節(jié) 欲因此時 降 武 反欲 斗 兩主 ,觀禍敗 空以身 膏 草野 杖 漢節(jié)牧羊 詞類活用 使動用法，使 … 歸 名詞作狀語，在夜里 名詞作動詞，下 使動用法，使 … 投降 名詞作動詞，用車子送 意動用法，以 … 為壯，認為 … 豪壯 使動用法，使 … 投降 使動用法，使 … 爭斗 名詞作動詞，滋潤 名詞作動詞，手中拿著 古今異義 稍 古：漸漸 今：稍微，些許。 ? 歷史不能忘記，在浮華與堅守之間，北海的蘇武，那流放于荒山野原的鐵血男兒，用不屈與錚錚傲骨作出了最完美的詮釋，忘卻富足，成就氣節(jié)；銘記祖國，造就偉大。地窖冰冷，他將滿口氈毛與草皮一塊咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念 ——— 銘記祖國，精忠報國。 ? 擎一支旌節(jié)，他懷抱漢匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一陣駝鈴，他闊別長安的歌舞升平，游蕩于寒沙裹草；他要用挺直的脊梁，架起橫亙天山，溝通中原的飛虹。正是這種堅貞不屈的民族精神使古老的中華民族在二十一世紀的今日仍煥發(fā)出奪目的光彩。 在各種人物的對比映襯下，我們看到了一個豐滿立體的蘇武，他有清醒的外交意識，待人接物不卑不亢，面對威逼利誘堅貞不二，長達十九年守節(jié)的堅韌不拔。而蘇武清醒地認識到使節(jié)行為不當會引起兩國紛爭，欲以死息禍；面對匈奴的勸降始終保持著可貴的民族氣節(jié)。 ① 在出使匈奴之初，與副使張勝的對照。 三、對比和映襯手法的運用。 ” \杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。 藝術(shù)手法探究 二、用語言、行動、細節(jié)刻畫人物 忠君愛國、威武不屈、貧賤不移、忠貞不渝、堅韌不拔 …… “ 屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！ ” 引佩刀自刺。蘇武于漢昭帝始元 六年（前 81年）春回到長安。面對蘇武一片忠心，李陵愧疚萬分。這就昭示我們，對祖國、對民族的執(zhí)著的強烈的愛是蘇武戰(zhàn)勝困難的力量源泉，正是這種偉大的愛國主義精神，使蘇武 “ 貧賤不能移，威武不能屈 ” 。 ? 單于幽武置窖絕飲食 ? 蘇武嚙雪吞氈守氣節(jié) ? 問題二： ? 陰謀未成單于又施一計，“乃徙武北海上無人處，使牧羝，羝乳乃得歸”，并“別其官屬?；莸雀髦盟?，單于為何這樣做？蘇武又是如何做的？ ? 單于說 “ 羝乳乃得歸 ” ，實是判
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