20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)231確定二次函數(shù)表達(dá)式課件1-資料下載頁

【摘要】“時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但對(duì)勤奮者來說，是個(gè)‘變數(shù)’。用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍。”----雷巴柯夫y是x的一次函數(shù)，請(qǐng)你添加條件___________________，則此函數(shù)的表達(dá)式為_________.已知一次函數(shù)y=kx+b圖象上兩點(diǎn)的坐標(biāo)，

2025-11-08 08:35

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五上35找質(zhì)數(shù)課件1-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1的因數(shù)：１２的因數(shù)：１２３的因數(shù)：１３４的因數(shù)：１２４５的因數(shù)：１５６的因數(shù)：１２３６７的因數(shù)：１７８的因數(shù)：１２４８９的因數(shù)：１３９10的因數(shù)：１２５1011的因數(shù)：１1112

2024-11-29 00:17

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)一課件1-資料下載頁

【摘要】以前我們學(xué)過哪些幾何圖形？請(qǐng)舉例說明。復(fù)習(xí)回顧正方形長方形三角形平行四邊形梯形你能找出生活中哪些物體面的形狀是圓的嗎？這些平面圖形是由線段首尾連接所圍成的.圓是由所圍成的封閉平面圖形。曲線哪種方式更公平？你能想辦法畫一個(gè)圓嗎？方法一：用手比劃著畫圓方法二：用一

2024-11-29 21:26

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)361直線和圓的位置關(guān)系課件-資料下載頁

【摘要】問題：平面內(nèi)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系有：____、___、_____..A.B.C（1）C點(diǎn)在圓內(nèi)（2）B點(diǎn)在圓上（3）A點(diǎn)在圓外2.設(shè)⊙O的半徑為r，點(diǎn)到圓心O的距離為d，那么：Ord__rd__rd__r=一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入提出問題思考

2025-11-08 13:33

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)362直線與圓的位置關(guān)系課件-資料下載頁

【摘要】如果用小圓代表你們學(xué)到的知識(shí)，用大圓代表我學(xué)到的知識(shí)，那么大圓的面積是多一點(diǎn)，但兩圓之外的空白都是我們的無知面．圓越大其圓周接觸的無知面就多．——古希臘芝諾直線與圓的位置關(guān)系：0dr1d=r切點(diǎn)切線

2025-11-08 13:33

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上一圓課件1-資料下載頁

【摘要】第一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圓的認(rèn)識(shí)（一）1.o代表圓心；圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心；圓心決定圓的位置2.r代表半徑；連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段是半徑；同圓或等圓中有無數(shù)條半徑且都相等；半徑?jīng)Q定圓的大小3.d代表直徑；通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑；同圓或等圓中有無數(shù)條直徑且都相等；直徑?jīng)Q定圓的大小4.

2024-11-29 22:24

20xx版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圓1圓教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章圓1圓...硬幣人民幣美元英鎊一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻駱駝祥子生活剪影觀察車輪，你發(fā)現(xiàn)了什么？車輪為什么做成圓形?車輪做成三角形、正方形可以嗎？OBAC（

2025-06-26 22:47

20xx版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圓1圓教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章圓1圓...硬幣人民幣美元英鎊一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻駱駝祥子生活剪影觀察車輪，你發(fā)現(xiàn)了什么？車輪為什么做成圓形?車輪做成三角形、正方形可以嗎？OBAC（

2025-06-13 12:05

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)242二次函數(shù)的應(yīng)用課件1-資料下載頁

【摘要】.44222abacabxay??????????二次函數(shù)y＝ax2+bx+c的對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是什么？如何確定最值？你有幾種方法？復(fù)習(xí)回顧24,.24bacbaa????????對(duì)稱軸：直線.2bxa??頂點(diǎn)坐標(biāo)：最值：

2025-11-08 08:35

北師大版九年級(jí)下圓與圓的位置關(guān)系1-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)提問1、我們學(xué)過直線和圓有幾種位置關(guān)系？它們是怎樣定義？答:直線和圓的位置關(guān)系有三種：相離、相切、相交；直線與圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí)，叫做直線和圓相交．直線和圓有唯一公共點(diǎn)時(shí)，叫做直線和圓相切．直線和圓沒有公共點(diǎn)時(shí)，叫做直線和圓相離．

2024-11-30 02:41

北師大版九下確定圓的條件word教案-資料下載頁

【摘要】本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是確定圓的條件，即探索經(jīng)過一個(gè)點(diǎn)、兩個(gè)點(diǎn)、三個(gè)點(diǎn)分別能否作出圓、能作出幾個(gè)圓的問題，歸納總結(jié)出不在同一條直線上的三點(diǎn)作圓的問題，得出重要結(jié)論“不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓”．從而培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，同時(shí)可以使學(xué)生體會(huì)在這一過程中所體現(xiàn)的歸納思想．在教學(xué)中，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生自己去探索，與作直線類比，引出確定圓的條件問題

2024-12-03 06:14

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)36直線和圓的位置關(guān)系1-資料下載頁

【摘要】莫道桑榆晚，微霞尚滿天。

2024-11-25 22:44

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六上14圓的周長課件1-資料下載頁

【摘要】圍成圓一周曲線的長叫做圓的周長。請(qǐng)看下面的兩輛車子，車輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周，那輛車子行駛的路程遠(yuǎn)？為什么？0cm10203040滾動(dòng)法d=10cm10203040滾動(dòng)法0cm10203040滾動(dòng)法d=10cm0cm10203040滾動(dòng)法0cm10203040

2024-11-29 00:17

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)31圓同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】圓一、選擇題1．在△ABC中，∠C＝90°，AB＝3cm，BC＝2cm，以點(diǎn)A為圓心、2cm為半徑作圓，則點(diǎn)C和⊙A的位置關(guān)系是()A．點(diǎn)C在⊙A上B．點(diǎn)C在⊙A外C．點(diǎn)C在⊙A內(nèi)D．不能確定2

2024-11-28 23:09

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)31圓隨堂檢測(cè)-資料下載頁

【摘要】圓檢測(cè)（時(shí)間45分鐘滿分100分）一．選擇題（每小題5分，共50分）1．（2017春?高密市期末）如圖，一枚半徑為r的硬幣沿著直線滾動(dòng)一圈，圓心經(jīng)過的距離是（）A．4πrB．2πrC．πrD．2r2．（2018?徐州質(zhì)檢）下列說

2025-11-06 07:04

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)35確定圓的條件課件1-全文預(yù)覽

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