好領(lǐng)導(dǎo)好口才(文件)
【正文】 真誠(chéng)多情的 循循善誘 張?jiān)剑? 優(yōu)雅知性的 侃侃而談 Are you ? 內(nèi) 容 視 覺(jué) 聽(tīng) 覺(jué) 魅力表達(dá)有幾大 要素 內(nèi)容7% 聽(tīng)覺(jué) 38% 視覺(jué) 55% 魅力表達(dá) 三要素 所占比例如何 視覺(jué)化訓(xùn)練 魅力表達(dá) 三要素之一 外表 Appearance 表情 Expression 眼神 Eyes 肢體 Limb 視覺(jué)化 四大要素 是什么 發(fā)型 臉部 專業(yè)、舒適、大方、整齊、清潔 視覺(jué)化四要素之 外表 鞋子 首飾 服飾 自然 大部分時(shí)間愉悅、輕松、誠(chéng)懇 配合內(nèi)容 偶爾夸張 配合手勢(shì)，效果相乘 表演身臨其境 視覺(jué)化四要素之 表情 一開(kāi)始就與聽(tīng)眾接觸 持續(xù)的眼神接觸 自 信 三到五秒 平分區(qū)域 多接觸善意眼神 專注，代表重視 集中于交流的人 視覺(jué)化四要素之 眼神 坐 姿 Sit 站 姿 Station 走 姿 Walk 手 勢(shì) Gesture 肢體語(yǔ)言 四要素 直坐、挺胸 微向前傾 雙手輕放大腿上或桌上 男性雙腳平放 女性雙腳交叉 肢體語(yǔ)言四要素之 坐姿 站直，手自然下垂，放于腿側(cè) 男性雙腿微張，女性雙腿并攏 頭部微抬可與聽(tīng)眾輕松目光接觸 身體重心平均放在兩腳尖上 肢體語(yǔ)言四要素之 站姿 自信、昂首挺胸 放開(kāi)，專業(yè) 有力、熱誠(chéng)、活力 臺(tái)前腳尖迅速撐起身體 不輕浮、隨便 目光接觸、點(diǎn)頭微笑 肢體語(yǔ)言四要素之 走姿 自然 配合身體韻律 手臂不要緊靠身體 弧度依照聽(tīng)眾數(shù)量 靈活多變 配合說(shuō)話內(nèi)容 避免手指指人 交 流 號(hào) 召 拒 絕 激 情 區(qū) 分 決 斷 警 示 肢體語(yǔ)言四要素之 手勢(shì) 聽(tīng)覺(jué)化訓(xùn)練 魅力表達(dá) 三要素之二 無(wú)聲語(yǔ)言 有聲語(yǔ)言 語(yǔ)種 （中、英 … ） 語(yǔ)音 （音質(zhì) /音量 /音長(zhǎng)） 語(yǔ)調(diào) （降 /平 /升） 語(yǔ)頻 快慢停頓 語(yǔ)速 吐詞速 連句速 演說(shuō) 語(yǔ)言 肢 體 表 情 眼 神 魅力表達(dá)三要素之 聽(tīng)覺(jué)化 外 表 說(shuō)什么？ 如何說(shuō)？ ?準(zhǔn)確 ?響亮 ?生動(dòng) ?有感情 好聲音是可以修煉出來(lái)的！ 氣息控制 胸腹聯(lián)合式呼吸（呼氣吸氣換氣） ?共鳴控制 口腔為主，三腔共鳴（頭腔、口腔、胸腔） ?口腔控制 吐字如珠、字正腔圓 吐字歸音要領(lǐng)：出字要準(zhǔn)，立字要滿，歸音弱收 ?訓(xùn)練與思考 ?清晨，在空氣新鮮的地方做深呼吸練習(xí)。待稍停，再重新練習(xí)。 ? 一口氣數(shù)不了 24個(gè)葫蘆，一個(gè)葫蘆，兩個(gè)葫蘆，三個(gè)葫蘆 …… ? 吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。具體說(shuō)包括如下部分： ?（ 1）首次提到的人或事物。如“我喜歡看雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑在地上。 ?修辭格重音：在運(yùn)用修辭格的句子中重讀喻體詞、擬體詞、摹狀詞、對(duì)應(yīng)的對(duì)偶、對(duì)比、排比詞或短語(yǔ)以及表示夸張、反問(wèn)等的詞。就技巧而言，有的輕中顯重，有的低中見(jiàn)高，有的實(shí)中轉(zhuǎn)虛，有的重音輕讀。 ? 知道 你會(huì)唱歌。 ?三、 巧設(shè)停頓 ?停頓是因思想內(nèi)容的表達(dá)和生理心理
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