qcc知識(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ)課件(文件)
【正文】 ：：? 操作工人216。SampleQCC Introd. Training Page 9管理型 QCC216。 課題特點(diǎn)：課題特點(diǎn)： 課題難度可以不同， 效果也差別較大。 活動(dòng)范圍活動(dòng)范圍 ：：現(xiàn)場(chǎng)的工作場(chǎng)所216。 目的目的 ：： 推動(dòng)工作標(biāo)準(zhǔn)化 、 程序化和科學(xué)化216。b. 選取可自行解決的 具體、真正的問題點(diǎn) 。c. 定量化：可用數(shù)據(jù)表示的程度。實(shí)實(shí) 施施QCC1對(duì)本部門或公司造成的影響及重要性 ,最好是能 收集數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù) ,用數(shù)據(jù)說話用數(shù)據(jù)說話a. 從工作中的品質(zhì)、效率、費(fèi)用等每日記錄報(bào)表收集。c. 選擇了變動(dòng)的制程。給出理由。A. 按時(shí)間：按時(shí)間： 年、季、月、日、班次區(qū)分。. 數(shù)據(jù)的整理、分類數(shù)據(jù)的整理、分類實(shí)實(shí) 施施QCC2SampleQCC Introd. Training Page 23設(shè)定目標(biāo)實(shí)實(shí) 施施QCC3QCC Introd. Training Page 24. 目標(biāo)與問題相對(duì)應(yīng)目標(biāo)與問題相對(duì)應(yīng)如果課題是 降低 零件的加工廢品率 ，現(xiàn)狀也已調(diào)查清楚，設(shè)定目標(biāo)就要回答廢品率由現(xiàn)在多少，降低到多少?？蓮? 4M1E (人，機(jī)，物，法，環(huán)境 )展開分析。分析到可直接采取對(duì)策的具體因素為止?，F(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、測(cè)量。. 研究、確定所采取的對(duì)策研究、確定所采取的對(duì)策A. 有效性。避免采用臨時(shí)性應(yīng)急措施。組長定期檢查實(shí)施的進(jìn)程。SampleQCC Introd. Training Page 37檢查效果、檢查效果實(shí)實(shí) 施施QCC8QCC Introd. Training Page 38實(shí)實(shí) 施施QCC8. 比較實(shí)施后的數(shù)據(jù)、實(shí)施前的現(xiàn)狀及制定的目標(biāo)比較實(shí)施后的數(shù)據(jù)、實(shí)施前的現(xiàn)狀及制定的目標(biāo)A. 達(dá)到了目標(biāo)：說明問題已得到解決，可以進(jìn)入下一步，鞏固成果。. 現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn) 到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，是否按新的方法操作和執(zhí)行了新的標(biāo)準(zhǔn)。可從 四個(gè)意識(shí) ( 質(zhì)量意識(shí)，問題意識(shí)，改進(jìn)意識(shí)，參與意識(shí) ) 方面來分析。實(shí)實(shí) 施施QCC10在活動(dòng)程序方面，在以事實(shí)為依據(jù)用數(shù)據(jù)說話方面，明確哪些方面是成功的，用得好，哪些方面有待提高。. 計(jì)算效益計(jì)算效益A. 有形成果B. 無形成果SampleQCC Introd. Training Page 39鞏固措施、鞏固措施實(shí)實(shí) 施施QCC9QCC Introd. Training Page 40 在取得效果后的一段時(shí)期內(nèi)（ 2~3個(gè)月 )要做好記錄，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，用數(shù)據(jù)說明成果的鞏固狀況。遇到困難時(shí)，可以修改對(duì)策，再按新對(duì)策實(shí)施。盡量依靠小組自己的力量。B. 可實(shí)施性可實(shí)施性 (可行性可行性 )。調(diào)查、分析。現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證。把問題一層層展開。且要明確在多長時(shí)間內(nèi)完成 .. 說明制訂目標(biāo)的依據(jù)說明制訂目標(biāo)的依據(jù)陳述清楚制定這個(gè)目標(biāo)的理由，使別的小組能從中得到啟發(fā)。C. 按癥狀分：按癥狀分： 缺陷種類、特性、狀態(tài)區(qū)分。B. 可比性：可比性： 收集
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