【摘要】第一篇:讀我曾經(jīng)的名字叫知青有感 讀我曾經(jīng)的名字叫知青有感 子蘊(yùn)的回憶錄《我曾經(jīng)的名字叫知青》是少有的我喜歡看的描寫共和國(guó)成立前后出生的一代人成長(zhǎng)經(jīng)歷的作品。作者用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,剖白心聲地和你講...
2025-10-25 22:05
【摘要】看看我們的地球李四光阿榮旗職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校高佳飛說(shuō)明文定義——是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。它通過(guò)對(duì)實(shí)體事物的解說(shuō),或?qū)Τ橄笳?/span>
2024-11-17 19:11
【摘要】應(yīng)用文寫作通知的概念?通知是用于批下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、發(fā)布規(guī)章、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項(xiàng)、任免和聘用干部的一種公文。通知具有廣泛性、周知性、時(shí)效性。通知的分類?通知的使用范圍很廣,根據(jù)執(zhí)行時(shí)間的不同可以分為一般性通知和緊急通知兩種。根據(jù)內(nèi)容的不同,可以分
2024-11-18 15:28
【摘要】父親的手提箱菲利特·奧爾罕·帕慕克(FeritOrhanPamuk)1952年6月7日生于土耳其伊斯坦布爾?“在尋找故鄉(xiāng)的憂郁靈魂時(shí),發(fā)現(xiàn)了文化沖突和融合中的新的象征”土耳其最暢銷的作家2020年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主,史上第一位土耳其籍諾貝爾獎(jiǎng)得主“歐洲當(dāng)代文壇三巨頭”之一
2024-11-17 04:17
【摘要】?,按要求作文。(60分)?人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過(guò)觀覽窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過(guò)預(yù)定的到站。沒(méi)錯(cuò)過(guò),抓住了;錯(cuò)過(guò),溜走了——這正是人生的經(jīng)緯線。有些錯(cuò)過(guò)的,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了,但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過(guò)的苦果,終將能從悵惘中升華出省悟,乃至于釀出詩(shī)意與哲理,你的生命或許反而更有深度,你的
【摘要】辨析?啟事與啟示?啟事”,是為了公開(kāi)聲明某事而登在報(bào)刊上或貼在墻上的文字。這里的“啟”是“說(shuō)明”的意思,“事”就是指被說(shuō)明的事情。而“啟示”的“啟”,則是“開(kāi)導(dǎo)”的意思,“示”是把事物擺出來(lái)或指出來(lái)讓人知道?!皢⑹尽笔侵竼l(fā)指示,開(kāi)導(dǎo)思考,使人有所領(lǐng)悟。可見(jiàn)“啟事”和“啟示”的含義截然不同,二者不能通用。無(wú)論是“征文啟事”,還是“
2024-11-17 11:10
【摘要】應(yīng)用文寫作——計(jì)劃事例:?父親對(duì)兒子小華說(shuō):“明天就是大年初一了,我們家人團(tuán)圓了,可我們不要忘記老人的養(yǎng)育之恩。按例你媽媽應(yīng)該去看看外公外婆,但明天家里有客人來(lái),所以你明天先送一箱水果、還有煙、酒去你外婆家,記住要把這些禮品送到你外婆或外公手上,不然會(huì)被你小舅舅“黑”了,因?yàn)樾【俗彀宛挘阃夤馄乓稽c(diǎn)也吃不到。你明天早上八點(diǎn)動(dòng)身去,從敖溪
【摘要】琵琶行(并序)——白居易?一、導(dǎo)入新課?二千多年前,伯牙和鐘子期共同演繹了一曲千古不衰的知音絕唱——《高山流水》,一千年多年之后,一個(gè)文人墨客,一個(gè)天涯歌女,在潯陽(yáng)江的悠悠江水之上,瑟瑟秋風(fēng)之中,清冷的月光之下,飄飛的荻花之中演繹了一個(gè)美麗而憂傷的故事,從此“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”勾起了多少傷心淚,今天就讓我
【摘要】41它的名字叫蓮自學(xué)要求:1、輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音。2、標(biāo)上小節(jié)號(hào),口頭完成填空練習(xí)。這篇課文描寫了南方的(),什么還介紹了蓮的()、()、()什么什么什么
2024-11-11 06:50
【摘要】 讀我曾經(jīng)的名字叫知青有感 感謝您的閱讀,希望能幫助到您。 讀我曾經(jīng)的名字叫知青有感 導(dǎo)讀:本文是關(guān)于讀我曾經(jīng)的名字叫知青有感,希望能幫助到您! 讀我曾經(jīng)的名字叫知青有感 子蘊(yùn)的回憶錄《我曾經(jīng)...
2025-01-17 02:27
【摘要】吃、住、行、游、購(gòu)、娛尋求精神上的愉快感受旅游就是艷遇TravelQandA(分四組討論回答)?DoyoulikeTravel??Wheredidyougo??Whatisyourdreamdestination?(你最想去的地方?)Watch
2024-11-19 15:02
【摘要】壺口瀑布梁衡壺口瀑布梁衡初次相識(shí),壺口瀑布給作者留下了怎樣的印象呢?(帶著問(wèn)題朗讀課文第二自然段。)初識(shí)壺口再訪壺口雨季的壺口瀑布這樣令人膽戰(zhàn)心驚,那么枯水季的壺口又以怎樣的面貌展現(xiàn)在作者面前呢?(朗讀課文第三至第五自然段,讓我們和作者一起
2024-11-18 15:18
【摘要】項(xiàng)鏈學(xué)習(xí)目標(biāo):?理清小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu),體會(huì)精巧的構(gòu)思。?欣賞品味深刻、細(xì)膩的心理描寫。?分析把握人物形象。莫泊桑(1850~1893)法國(guó)作家。19世紀(jì)70年代是他文學(xué)創(chuàng)作的重要準(zhǔn)備階段,著名作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出,有
【摘要】勸學(xué)《荀子》勸學(xué)【唐】顏真卿?三更燈火五更雞,?正是男兒讀書(shū)時(shí)。?黑發(fā)不知勤學(xué)早,?白首方悔讀書(shū)遲。題目解說(shuō)《勸學(xué)》的“勸”起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用,是“鼓勵(lì)”的意思。作者在這篇以《勸學(xué)》為題的文章中,勉勵(lì)人們要不停地堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展才能,培養(yǎng)
2024-11-18 15:29
【摘要】課前演講(抽三位同學(xué)上臺(tái),每人演講2分鐘。)(5分鐘)懷化市振華職業(yè)學(xué)校易霞?教學(xué)目的:?1、了解中國(guó)園林的風(fēng)格。?2、掌握引用等說(shuō)明方法在文中的運(yùn)用?3、領(lǐng)會(huì)課文語(yǔ)言典雅凝練的特點(diǎn)。?重點(diǎn)、難點(diǎn):?了解中國(guó)園林的特點(diǎn)。
2024-11-18 08:32