【摘要】研讀教材P5－P6：基本旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征1.類比多面體：棱柱、棱錐、棱臺的研究方法（1）圓柱、圓錐、圓臺與球的圓形及結(jié)構(gòu)特征；（2）圓柱、圓錐、圓臺與球的表示法；（3）圓柱、圓錐、圓臺與球的性質(zhì)；2.柱體、椎體與臺體的分類：3.柱體、椎體與臺體間的相互聯(lián)系：檢測1：教材P9T1（4）；檢測2：
2024-11-17 03:42
【摘要】教材研讀A.研讀教材P82－P83：1.教材在平面直角坐標(biāo)系中提供了幾種確定直線位置的方法？2.直線的傾斜角α是如何定義的？3.直線的斜率ｋ是如何定義的？是否每條直線都有斜率？通過這一問題的分析，教材提醒我們今后研究直線的斜率應(yīng)注意哪些問題？4.初中階段，我們可以用函數(shù)解析式
2024-11-17 03:39
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2：直線的方程同步練習(xí)本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分.共150分.第Ⅰ卷（選擇題，共50分）一、選擇題：在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請把正確答案的代號填在題后的括號內(nèi)（每小題5分，共50分）．1．經(jīng)過點(diǎn)),2(mP?和)4,(mQ的直線的斜率等于1，則m的值是（
2024-11-27 23:55
【摘要】直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式主要內(nèi)容兩點(diǎn)間的距離點(diǎn)到直線的距離兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)一般地，若直線l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0相交，如何求其交點(diǎn)坐標(biāo)？用代數(shù)方法求兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)，只需寫出這兩條直線的方程，然后聯(lián)立求解.幾何概念與代數(shù)表示幾何元素及關(guān)系
2025-07-23 17:22
【摘要】兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)?,0:0:22221111的坐標(biāo)如何求這兩條直線交點(diǎn)相交已知兩條直線??????CyBxAlCyBxAl???????????平行相交無解唯一解解方程組直線212121,,,lll
2024-11-17 05:38
【摘要】兩點(diǎn)間的距離【課時(shí)目標(biāo)】1．理解并掌握平面上兩點(diǎn)之間的距離公式的推導(dǎo)方法．2．能熟練應(yīng)用兩點(diǎn)間的距離公式解決有關(guān)問題，進(jìn)一步體會解析法的思想．1．若平面上兩點(diǎn)P1、P2的坐標(biāo)分別為P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，則P1、P2兩點(diǎn)間的距離公式為|P1P2|＝________________．特別地，原
2024-12-05 06:42
【摘要】點(diǎn)到直線的距離公式若M(x0y0)是平面上一定點(diǎn),它到直線l:Ax+By+C=0的距離d為0022||AxByCdAB????試用向量方法給出簡單的證明證明如圖,M(x0,y0)是直線外一定點(diǎn),P(x,y)是直線上任意一點(diǎn),由直線l:Ax+By+C=0,可以取它的方向向量v=(B,-A).P(x,y
2024-11-18 15:25
【摘要】教學(xué)目的1.掌握直線與平面、平面與平面平行的判定;2.滲透“點(diǎn)線面體”升維降維思想教學(xué)目的1.掌握直線與平面、平面與平面平行的判定;2.滲透“點(diǎn)線面體”升維降維思想教材分析重難點(diǎn)：直線與平面、平面與平面的平行判定教材研讀1.判定直線與平面平行的方法A.研讀教材P54-P55
2024-11-17 03:40
【摘要】知識回顧1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；2.點(diǎn)與圓的位置關(guān)系及其判斷。問題探究跡。的軌跡方程并判斷其軌，求點(diǎn)的距離之比為，，，與兩個(gè)定點(diǎn)：已知點(diǎn) 探究MAOM21)03()00(1圖形？表示什么）方程（ 表示什么圖形？）方程：（ 探究064220142122222??????????
【摘要】點(diǎn)到直線的距離習(xí)題課蘇教版必修2【課時(shí)目標(biāo)】熟練掌握直線的位置關(guān)系(平行、垂直)及距離公式，能靈活應(yīng)用它們解決有關(guān)的綜合問題．1．三個(gè)距離公式?????兩點(diǎn)P1x1，y1，P2x2，y2的距離P1P2＝.點(diǎn)Px0，y0到直線l：Ax＋By＋C＝0的距離d＝
2024-12-05 10:19
【摘要】研讀教材P23思考部分1.球的體積與表面積公式；2.完成P27例4的證明，體會公式的運(yùn)用；“圓柱的底面直徑與高都等于球的直徑，求證：（1）球的體積等于圓柱體積的；（2）球的表面積等于圓柱的側(cè)面積?！?23.自我檢測：P28練習(xí)T1，T2。比值為的與，則線段的表面積的比值為面積與球的⊙的
2024-11-17 03:41
【摘要】教材研讀研讀教材P134－P1351.空間直角坐標(biāo)系及其相關(guān)概念；2.如何在空間直角坐標(biāo)系中確定點(diǎn)的位置？3.教材P135例1、例2起到了哪些作用？4.上訴兩例題在研究空間坐標(biāo)系中點(diǎn)的位置時(shí)有哪些不足？你如何改進(jìn)？的坐標(biāo)；，求交于與）若 ?。ǖ淖鴺?biāo)；）求點(diǎn) ?。ò胼S上。軸的正軸，分別在，為坐標(biāo)原點(diǎn)，頂點(diǎn)
【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間直線與直線的位置關(guān)系學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練掌握直線異面的定義理解掌握空間兩直線的位置關(guān)系熟練掌握平行公理4，并會簡單應(yīng)用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解掌握空間兩直線的位置關(guān)系學(xué)習(xí)難點(diǎn)：掌握直線異面的定義【問題呈現(xiàn)】如果在黑板上任意畫兩條直線，它們
2024-12-05 06:43
【摘要】知識回顧1.立體幾何問題的一般分析策略;2.直線與平面，平面與平面平行的判定定理；3.直線與平面，平面與平面平行的性質(zhì)定理；4.異面直線所成的角(或夾角)的分析策略。例題精析例1.（教材P61習(xí)題A組T1）例2.（教材P62習(xí)題A組T2）例3.（教材P62習(xí)題A組T3
【摘要】§2.3直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)直線與平面垂直的判定【課時(shí)目標(biāo)】1．掌握直線與平面垂直的定義．2．掌握直線與平面垂直的判定定理并能靈活應(yīng)用定理證明直線與平面垂直．3．知道斜線在平面上的射影的概念，斜線與平面所成角的概念．1．直線與平面垂直(1)定義：如果直線l與平面α內(nèi)的____________
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