【摘要】如何建立演講技能1建立故事框架乃是關(guān)鍵引言正文結(jié)論故事2以良好的引言作為開場白樹立主題說明該主題對聽眾的重要性概述各項要點3確立有力的正文內(nèi)容選擇3—5個便于聽眾理解的話題恰當?shù)貥?gòu)筑內(nèi)容
2025-01-06 02:48
【摘要】論文只有改善黨的領(lǐng)導,才能堅持和加強黨的領(lǐng)導第一篇：論文只有改善黨的領(lǐng)導,才能堅持和加強黨的領(lǐng)導只有改善黨的領(lǐng)導，才能堅持和加強黨的領(lǐng)導摘要：黨和國家的領(lǐng)導體制屬于上層建筑，它們受社會主義的經(jīng)濟基礎(chǔ)的制約，同時又反作用于社會主義的經(jīng)濟基礎(chǔ)。鄧小平指出，為了適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，為了適應黨和國家政治生活民主化的需要，我們要不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗
2025-03-16 15:09
【摘要】1領(lǐng)導才能與危機管理2卓越領(lǐng)導的特質(zhì)遠見卓識充滿信任自我學習傳播遠景公正誠實計劃能力境況意識3危機?一家歷史悠久的食品生產(chǎn)商，被媒體揭露其使用的原料是回收上年產(chǎn)品的。?一家快速成長的保健品公司，因涉及到生命，被消費者告上法庭。?一家名氣較大的家電企業(yè)，營銷
2025-08-08 18:22
【摘要】17/17“團隊領(lǐng)導者核心才能”評鑒量表之建立——以K公司為例自1980年代中期以來，隨著品管圈(QC)、全面品質(zhì)管理(TQM)等日式管理原則在全球引起廣泛重視后，團隊的建立與運作己成為企業(yè)組織中不可忽視的課題之一。有一些美日企業(yè)成功運用團隊而大幅提升生產(chǎn)力，如Toyota、P&G、3M、FederalExpress、British、Petroleum、Motorola
2025-07-18 00:52
【摘要】如何建立卓越的領(lǐng)導才能如何建立卓越的領(lǐng)導才能課前觀念提示課程內(nèi)容第一章：管理與領(lǐng)導掌握自我的經(jīng)營方向第二章：領(lǐng)導的鑰匙影響力第三章：領(lǐng)導的門檻個人魅力第四章：領(lǐng)導的法寶溝通與說服第五章：領(lǐng)導的奧秘激勵如何建立卓越的領(lǐng)導才能聲明：本課程
2025-01-20 15:03
【摘要】擁有精湛的技能才能達到目標--談培養(yǎng)下屬（一）員工的成長與企業(yè)的環(huán)境息息相關(guān)。置身于什么樣的企業(yè)，就可能獲得什么樣的進步。作為員工，選擇企業(yè)首先就要選擇企業(yè)的環(huán)境，選擇成長的機會；作為企業(yè)，要想吸引優(yōu)秀的人才，就必須創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。本文主要分析了領(lǐng)導者為什么要培訓下屬這個問題。衡量員工發(fā)展層次的尺度衡量員工發(fā)展層次主要有兩個尺度：能力和意愿。如果把意愿作為橫軸，能力作為縱軸，
2025-04-16 23:41
【摘要】主講人：左鳳山博士中階管理才能訓練系列領(lǐng)導與管理開展◆德國埃森州立大學ULUM研究院DID工業(yè)設(shè)計博士◆德國國家行銷指導經(jīng)營管理學會SUPD研修認証◆日本電通廣告行銷創(chuàng)意激盪POPAS海外訓練研習認証◆
2025-03-05 17:16
【摘要】以才能為基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)體系培訓課程崗位績效目標管理崗位職責能力要求主要回答1.人才培養(yǎng)體系建設(shè)經(jīng)常遇到哪些問題？2.建立人才培養(yǎng)體系的關(guān)鍵是什么？3.如何建立基于才能的人才培養(yǎng)體系？4.國外公司的人才培養(yǎng)體系中有哪些值得我們借鑒？人才培養(yǎng)體系建設(shè)經(jīng)常遇到哪些問題？缺乏戰(zhàn)略性梯隊人才儲備
2025-05-13 12:01
【摘要】中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會“十一五”規(guī)劃課題申報表申請編號：批準編號：課題名稱：高等技術(shù)應用型人才能力培養(yǎng)模式探索所在單位：廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院
2025-07-31 05:53
【摘要】如何建立卓越的領(lǐng)導才能求真、愛美、為善、合一與您同在的啟思如何建立卓越的領(lǐng)導才能求真、愛美、為善、合一與您同在的啟思課前觀念提示課程內(nèi)容第一章：管理與領(lǐng)導--掌握自我的經(jīng)營方向第二章：領(lǐng)導的鑰匙--影響力第三章：領(lǐng)導的門檻--個人魅力第四章：領(lǐng)導的法寶--溝通與
2025-08-08 16:12
【摘要】護士長領(lǐng)導能力與素質(zhì)培養(yǎng)主講人：耿利瓊主要內(nèi)容什么是領(lǐng)導能力領(lǐng)導者的特征如何培養(yǎng)領(lǐng)導能力護士長應具備的素質(zhì)護士長的執(zhí)行力一二三四五一、什么是領(lǐng)導能力㈠領(lǐng)導的概念領(lǐng)導是一個對組織（或群體）內(nèi)的部門或個人的行為施加影響，以
2025-03-09 14:51
【摘要】護士長領(lǐng)導能力與素質(zhì)培養(yǎng)一、什么是領(lǐng)導能力㈠領(lǐng)導的概念領(lǐng)導是一個對組織（或群體）內(nèi)的部門或個人的行為施加影響，以引導完成組織目標的活動過程。關(guān)于領(lǐng)導一詞，歷來有不同的解釋。大多數(shù)學者認同領(lǐng)導是一種行為和影響力，這種行為和影響力可以引導和激勵人們?nèi)崿F(xiàn)組織目標是在一定條件下實現(xiàn)組織目標的行動過程。領(lǐng)導與管理有聯(lián)系也有區(qū)別，領(lǐng)導是
2025-03-02 18:38
【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導藝術(shù)創(chuàng)新思維與領(lǐng)導藝術(shù)一、打開空間，四個轉(zhuǎn)換一、打開空間，四個轉(zhuǎn)換企業(yè)發(fā)展重在創(chuàng)新管理創(chuàng)新重在決策決策決斷重在選擇選擇重在打開空間一、打開空間，四個轉(zhuǎn)換一、打開空間，四個轉(zhuǎn)換由用小看大到用大看小由排斥差異到重視差異由單向思維到多向思維由單腦思維到多腦思維 人腦加電腦，左腦加右腦 內(nèi)腦加外
2025-01-18 04:50
【摘要】13723208689學術(shù)界對領(lǐng)導力概念的不同觀點約翰·加德納《論領(lǐng)導力》一書中，提出領(lǐng)導力是一種獨破于職位權(quán)力之外的東西。彼得·德魯克《領(lǐng)導者的對話》一書中，提出領(lǐng)導力是怎樣做人的藝術(shù)，而不是怎樣做事的藝術(shù)。華倫·班尼斯提出，領(lǐng)導力就像美，它難以定義，但當你看到時，你就知道。
2025-01-14 03:30
【摘要】李寧公司領(lǐng)導力培養(yǎng)方案李寧學習與發(fā)展中心2023年5月目錄1、領(lǐng)導力培養(yǎng)的重要性2、領(lǐng)導力培養(yǎng)的三年構(gòu)想3、領(lǐng)導力培養(yǎng)線索4、領(lǐng)導力培養(yǎng)Process5、Top100人才發(fā)展流程6、領(lǐng)導力課程體系7、06年課程實施8、2023年領(lǐng)導力培養(yǎng)整體Mapp附錄1、領(lǐng)導力培養(yǎng)Workshopp附錄2、Mini-EMBA
2025-02-20 16:58
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