20xx粵教版語文必修五第9課《雷雨（節(jié)選）》ppt精講課件(文件)
【正文】 【答案】 交代故事發(fā)生的時間，烘托舞臺氣氛。 (3) 此劇本反映了社會的階級剝削、階級壓迫，以及由此而產(chǎn)生的階級對立，暴露了半封建半殖民地舊社會的罪惡。但周萍打親弟弟大海的舉動又使她憤慨，感到了階級對立的尖銳，所以叫了聲 “ 你是萍 ” 又馬上以諧音字掩飾， “ 憑 —— 憑什么打我的兒子？ ” 當(dāng)周萍問她是誰時，她想說 “ 我是你的媽 ” ，但看到自己眼前的兒子已經(jīng)成了資本 家的強(qiáng)盜和幫兇，又馬上轉(zhuǎn)口： “ 我是你的—— 你打的這個人的媽。 魯 侍萍是一個受侮辱、被損害的舊中國勞動婦女。 [ 寫法 他用自己在三十年來爾虞我詐的爭奪中積累的社會經(jīng)驗，來揣度侍萍的來意，暴露出資本家的真實面目。潛臺詞往往與語言的個性化與動作性聯(lián)系在一起。其次，你將那句話放回它的具體語境和特殊背景來理解。但我認(rèn)為還要加上一條：侵略美國的外國軍隊，任何時候都不得超過 3 000 人。相認(rèn)前，從他諸多習(xí)慣中可以看出周樸園在潛意識里的確沒有忘掉侍萍。這是專制的封建意識在頭腦中作怪。 2. 精彩運用 不容樂觀的是，隨著物質(zhì)世界的不斷豐富，人們的精神世界卻日趨貧瘠，人性變得更加復(fù)雜，有些人為雞毛蒜皮的小事拌嘴斗毆，有些人計較于自身利益，在名利場上 勾心斗角。 ” 當(dāng)我們選擇遠(yuǎn)方，不正應(yīng)當(dāng)寬恕對待身邊瑣碎小事嗎？當(dāng)我們多一些寬恕友愛，相信我們一定能夠驅(qū)散冷漠的陰霾，讓這個蔚藍(lán)色的星球更加美好。因此，與通常輕飄飄的世俗戲劇不同，《雷雨》對社會人生進(jìn)行思索的視角是逆向的，它不是從社會秩序和倫理道德的層面來展示一個警世故事；它是將粉飾在社會秩序和家庭倫理上的溫情面紗撕毀，從而審視人類復(fù)雜深邃的靈魂。這在蘩漪的身上表現(xiàn)得最為突出。她陰鷙而果敢，哀靜而乖戾。 觀看《雷雨》的觀眾不會有被安撫的快感，相反，卻要飽受感官的驚悚與心靈的震顫。因此，給他們一點驚悚，倒說不定會更有裨益。作者在開篇就點出《雷雨》雖是 70 年前寫就的老故事，但它必將引領(lǐng)新的觀眾做新的思考，這也正是《雷雨》久演不衰的道理。 1. 改正下列加點字中有誤的注音。 ) 半 晌．(s h ǎn ɡ ) 娶．親 (q i) 縝．密 (zhě n) 咀．嚼 (j 249。 ， “ 彌 ” 讀 m237。 ② 我伺侯你，我的孩子再伺侯你生的少 爺們。 (2) 命，不公平的命 我來的！ (3) 你這么只憑 是不能交涉事情的。 【答案】 D 4. 下列各句中加點的成語使用不正確的一句是 ( ) A. 大家懷著極大的興趣，提出《雷雨》研究中一直 爭論不休． ． ． ．的一個問題，那就是周樸園對魯侍萍的懷念到底是真實的還是虛偽的。 【解析】 “ 時來運轉(zhuǎn) ” 應(yīng)是 “ 一帆風(fēng)順 ” 。 【解析】 A 項，成分殘缺，把 “ 可以使我們 ” 改為 “ 我們可以 ” 。 【答案】 (1) 美化侍萍，從而維護(hù)自己的地位、身份、名譽。 8. 選文中 “( 苦痛 ) 哦！ ”“( 汗涔涔地 ) 哦 ” 的 “ 哦 ” 分別表明周樸園怎樣的心情？ 【解析】 注意聯(lián)系上文臺詞和舞臺說明來分析人物心情。 學(xué)業(yè)分層測評（九） 點擊圖標(biāo)進(jìn)入 … 。 9.“ ( 悲憤 ) 命，不公平的命指使我來的！ ” 魯侍萍的這句話如何理解？ 【解析】 句中出現(xiàn)了兩個 “ 命 ” ，可見魯侍萍把遭遇歸咎于命運，從 “ 不公平 ”中又可看出她也怨恨世道的不公。 7. 魯侍萍在與周樸園的交談中為什么說自己 “ 不是小姐 ” 、 “ 也不賢惠 ” ，并且 “ 不大規(guī)矩 ” 來貶低自己呢？ 【解析】 侍萍聽到周樸園的謊言，想起自己的遭遇，滿懷悲憤，語帶嘲諷，表面上好像 貶自己，其實不然。 【答案】 D 閱讀課文 “ 周 樸園 梅家的一個年輕小姐 ” 到 “ 你還是找到這兒來了 ” ，回答 6 ～9 題 。 B. 曹禺為什么要寫前后兩代人完全重復(fù)的都出身資產(chǎn)階級家庭的 青年與無產(chǎn)階級姑娘之間的一往情深的愛情故事呢？ C. 作者在刻畫他的人物形象時，的確承受著來自政治社會和政府方面的壓力，盡管他沒有意識到或者沒有完全意識到。 C. 美歐雖在烏危機(jī)中占得先機(jī)，但在俄的強(qiáng)烈抵制下并非會 時來運轉(zhuǎn)． ． ． ．地按照西方民主標(biāo)準(zhǔn)改造烏克蘭。指使：出主意去叫別人做某事；支使：命令人做事。 【答案】 ① 曲 — 屈； ② 侯 — 候； ③ 締 — 諦。 2. 改正下列
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1