【摘要】第3課時相交與平行(3)第五單元相交不平行兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直。其中一條直線是另一條直線的垂線。同一平面內丌相交的兩條直線叫做平行線,組成平行線的兩條直線互相平行。1.兩條直線相交成()角時,這兩條直線(),其中一條
2025-12-04 16:11
【摘要】第1課時總復習(1)第九單元總復習知識點數(shù)位順序表用萬戒億作單位表示數(shù)省略萬位戒億位后面的尾數(shù)近似數(shù)用“四舍五入”法求近似數(shù)每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是十,我們把這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。萬以上數(shù)的讀寫讀數(shù)和寫數(shù)都是先讀(寫)高位,再讀(寫)
2025-11-08 10:36
【摘要】第4課時總復習(4)第九單元總復習端點能否測量長度直線射線線段沒有1個2個不能不能能?你對直線、射線、線段有哪些了解?1.畫一條射線。2.畫一條長3cm的線段。3.畫一條直線。4.畫一個
2025-11-08 02:23
【摘要】第6課時探索規(guī)律(1)第七單元三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法猜一猜,下個圖形是什么?自學提示:1.用計算器計算前四題;2.把自己的發(fā)現(xiàn)形成文字;3.組內交流發(fā)現(xiàn);4.獨立嘗試寫出第五、七排算式。1?用計算器計算。9
【摘要】第8課時探索規(guī)律(3)第七單元三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法120÷30=4240÷30=480÷30=800÷20=40800÷40=800÷80=2010816?直接說
2025-11-08 14:36
【摘要】第6課時角的度量(4)第三單元角角的度量都學了些什么呢?請同學們自己看書,把本節(jié)內容用自己喜歡的方式整理出來。角角的度量角的分類角的畫法角的意義量角器的認識用量角器量角周角平角直角銳角鈍角這幾類角乊間的關系用量角
【摘要】大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的改寫自主練習你說我講情境導入回顧反思你還能提出什么問題?一、情境導入。地球的總面積大約是500000000平方千米,其中陸地面積是149000000平方千米。國家中國俄羅斯美國
2025-12-02 05:53
【摘要】第2課時克、千克、噸(2)第一單元克、千克、噸一頭大象呢?計量很重的物品有多重,通常用噸作單位。一頭大象重7噸。?情境中探究1噸有多重呢?1000千克1噸=1000千克?情境中探究20千克1噸有多重呢?50桶水是
2025-11-08 02:41
【摘要】大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的讀法自主練習你說我講情境導入回顧反思你還能提出什么問題?一、情境導入橫線上的數(shù)怎么讀呢?二、你說我講000852000190000531100000860000
2025-11-08 03:00
【摘要】第5課時1,2的乘法口訣(2)第一單元表內乘法(一)1x2=22x1=2一二得二乘法算式:乘法口訣:1x3=33x1=3一三得三乘法算式:乘法口訣:1x4=44x1=4一四得四
2025-11-08 02:30
【摘要】第2課時總復習(2)第九單元總復習本學期學習了分數(shù),你知道了哪些關于分數(shù)的知識?在小組內交流。?知識整理小組交流把你知道的關于分數(shù)的知識在全班分享,說說你給大家的學習建議。?知識整理分享成果?基礎練習用分數(shù)表示下列各圖的涂色部分。418
2025-11-08 20:29
【摘要】第5課時問題解決(1)第四單元三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法2臺鋪路機同時給公路鋪瀝青,每臺每天鋪450m,40天可以完成任務。思考:在
2025-11-08 02:22
【摘要】第6課時加法運算律(4)第二單元加減法的關系和加法運算律何叔叔已收電費867元。張阿姨繳電費后,他共收電費多少元?867+985?收電費把98看作100,多加了2。867+98=867+100-2為什么要減2?=967-2=
2025-11-08 18:18
【摘要】第1課時不確定現(xiàn)象(1)第八單元丌確定現(xiàn)象這4個同學將在六一慶祝會上參加演講比賽,在演講前需要抽簽來決定演講的順序,請同學們猜一猜誰會抽到第1個呢?小冬小明小芳小梅?猜一猜簽盒里共有編號為????的四張簽,分別代表演講者的出場順序。請4位同學代表演講者來
【摘要】第5課時加法運算律(3)第二單元加減法的關系和加法運算律說說你的發(fā)現(xiàn)?你喜歡哪種算法?為什么?250-58-42=192-42=150250-(58+42)=250-100=150答:還剩150套服裝。(套)(套)4?還剩多少