【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊溫馨提示水不要灑了。平放、靠近一點。,不要調(diào)換了。平視杯子。記錄你們的實驗結(jié)果。瓶子相同,水位高的()。水位相同,瓶子大的()。太棒了!
2024-11-30 02:09
【摘要】空氣有重量嗎??1、兩端分別掛一氣球,調(diào)試使之平衡。?2、吹一端氣球再掛上。?3、你發(fā)現(xiàn)了什么?這樣試一試?1、多掛幾個氣球。?2、把氣球吹大一些。托盤天平稱皮球的重量。固體液體不會流動,有固定形狀,有些透明,有些不透明。會流動,沒有固定形狀,有重量有形狀水空氣
2024-11-30 01:14
【摘要】調(diào)查身邊的材料看看自己和旁邊的同學(xué),身上穿的、佩戴的和攜帶的物品都是什么材料做成的,試著把它們寫在下面的表格中。我們身上的物品名稱衣服拉鏈鑰匙可能使用的材料名稱可能使用的材料纖維金屬、塑料金屬扣子塑料、金屬發(fā)夾塑料觀察書包里的物品,它們是什么材料做成的?
2024-11-30 01:16
【摘要】中小學(xué)課件與跑同行種子發(fā)芽實驗(二)A中小學(xué)課件與跑同行交流匯報()的實驗?!瑼中小學(xué)課件與跑同行整理統(tǒng)計思考:(1)實驗帶給我們的信息有哪些?(2)實驗結(jié)果和實驗前的猜測是否一致?說
2024-12-11 05:08
【摘要】植物的共同特點陸生植物水生植物舉例生長需要狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍水分、陽光、空氣、營養(yǎng)水分、陽光、空氣、營養(yǎng)和土壤向日葵的一生向日葵的一生種子長根新芽出土子葉張開真葉長出成幼苗
2024-11-30 01:15
【摘要】在不傾斜的情況下,利用空氣把水從瓶子里擠出來橡皮泥的作用是什么?“紙的奇遇”把一團紙塞進去底瓶子上端,然后將瓶子倒立豎直扣入水中,預(yù)測一下,紙團會濕嗎?為什么?紙團?結(jié)論:空氣占據(jù)空間。我們知道水和空氣都可以占據(jù)空間,可空氣和水
【摘要】校園中的大樹校園中的大樹校園中的花壇校園中的花壇學(xué)校的草地學(xué)校的草地樹洞樹洞
【摘要】(一)魯北實驗學(xué)校楊樹云【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、蝸牛的特點體現(xiàn)在它的運動、身體構(gòu)造等多方面。2、蝸牛能對外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),如觸角伸縮、身體躲進殼內(nèi)以躲避危險等。3、蝸牛利用腹足能在各種物體上爬行,腹足做細(xì)波浪狀運動并在爬行中留下黏液痕跡。過程與方法1、經(jīng)歷和體驗從整體到局部的
2024-11-28 15:52
【摘要】猜一猜沒有腳,沒有手,背上房子到處走,有誰把它碰一碰,趕緊躲進放里頭。蝸牛如何觀察蝸牛呢?如何觀察蝸牛呢?如何觀察蝸牛呢??有序觀察:整體局部頭尾?看不清時可以借助放大鏡?如實記錄發(fā)現(xiàn),可寫可畫蝸牛的殼
2024-11-30 01:12
【摘要】蝸牛(一)單擊界面即可演示請你仔細(xì)觀察,說一說影片中介紹的是什么小動物。播放暫??爝M后退結(jié)束請你仔細(xì)觀察蝸牛的身體,想一
【摘要】小學(xué)科學(xué)三年級上冊《蝸?!肥切W(xué)科學(xué)教科版三年級上冊第二單元的第二課。本單元的重點在于通過讓學(xué)生觀察、提問、動手實驗、交流等探究活動,獲得對小動物豐富的直接認(rèn)識,并在活動中提高語言表達(dá)能力,體驗科學(xué)探究的過程。這節(jié)課的重點主要是讓學(xué)生們了解蝸牛的外形、運動及飼養(yǎng)方式,從而促進學(xué)生對動物的喜愛、愛護之情。教材分析
2024-11-15 03:30
【摘要】Lesson16WarmandCoolstomachkneeshoulderfingertoehandarmlegmouthheadnoseeyesshoulderskneeearfeetfingerLet’ssingThisisOuch!That’s!
2024-11-29 01:35
【摘要】Lesson23Happybirthday!birthdaypartybirthdaycakebirthdaygifts
2024-11-14 23:47
【摘要】Lesson5HowMany?Let’schant!Onebook,Twobooks,Threebooks,four.One,two,three,four,Fivebooksmore.Onechair,Twochairs,Three
2024-11-15 02:53
【摘要】謎語身小力不小,團結(jié)又勤勞,有時搬糧食,有時挖地道。(打一小動物)螞蟻蟻卵約,呈不規(guī)則的橢圓形,乳白色觀察螞蟻的幾種方法:第一種方法:拿食物來引誘它,不讓它亂爬。第二種方法:用毛筆上的毛夾住螞蟻,然后用
2024-12-11 05:09