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心理咨詢師應(yīng)具備的條件(new)[1](文件)

2025-02-21 16:02 上一頁面

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【正文】 bruary 28, 2023 ? 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 :47:4201:47:42February 28, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。 2023年 2月 28日星期二 1時 47分 42秒 01:47:4228 February 2023 ? 1做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 :47:4201:47Feb2328Feb23 ? 1世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。 。 , February 28, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。勝人者有力,自勝者強。 2023年 2月 28日星期二 1時 47分 42秒 01:47:4228 February 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。 2023年 2月 28日星期二 上午 1時 47分 42秒 01:47: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 :47:4201:47Feb2328Feb23 ? 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023年 2月 28日星期二 1時 47分 42秒 01:47:4228 February 2023 ? 1空山新雨后,天氣晚來秋。 :47:4201:47:42February 28, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 , February 28, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。 。 :47:4201:47Feb2328Feb23 ? 1故人江海別,幾度隔山川。請談?wù)勀銓π睦碜稍円龊帽C芄ぷ鞯恼J(rèn)識。請談?wù)勀銓π睦碜稍儐T應(yīng)公平對待求助者的想法。 個人成長訓(xùn)練 練習(xí)九 輪流搶答題 15. 詢工作中會遇到不同家庭的不同生活模式。 個人成長訓(xùn)練 練習(xí)九 輪流搶答題 。 ,你是否還向他收取咨詢費用?請用闡述你的想法。 6. 你為什么想要從事心理咨詢師的職業(yè)?請闡述你自己的看法。 別在哪里?請結(jié)合自己的經(jīng)驗,闡述你的看法。四周環(huán)境危險重重, 你不可能都將它們帶到最后, 你不得不一一地放棄。 10.人應(yīng)該為別人的問題和困難而煩亂。 個人成長訓(xùn)練 個人成長訓(xùn)練 6.危險或可怕的事情必須加以非常的關(guān)切,而且必須 時時注意其發(fā)生的可能性。 2.一個人必須有充分能力、良好的適應(yīng)與最大的成就。這樣的人大多表現(xiàn)出熱心、誠懇、有理解力、有條理、較為客觀、有自信心。 個人成長訓(xùn)練 練習(xí)一 ( 8)心理咨詢師也是普通人,咨詢時難免也會有各 種情緒反應(yīng),這是正常的。 練習(xí)一 ( 4)咨詢師不應(yīng)該幫求助者解決具體的困難,而 應(yīng)該幫助他 自己去面對問題??梢韵胂螅粋€助人為樂的咨詢師極容易搞好咨詢關(guān)系,使求助者感到溫暖和諧。 心理咨詢師的心理品質(zhì) ? ? 不吹、不騙、慎言、消難 . ? 包括三層含義 ? (1)對求助者負(fù)責(zé) :如相對保密 ? (2)對社會負(fù)責(zé) :消除心理問題 → 給家庭幸福 。 ? (3)非批判性態(tài)度表現(xiàn)為 : 思維方式 五、中立性態(tài)度 ? 非批判性態(tài)度表現(xiàn): ? ( 1) 言語 :言詞(不批評、責(zé)怪)、語調(diào)、提問方式等 ? ( 2) 表情 : ? ( 3) 行為 : 思維方式 心理咨詢師的 心理品質(zhì) ? ? 核心是價值系統(tǒng)。 (2)進行咨詢干預(yù)之后,或在干預(yù)過程中咨詢師會考慮心理問題會發(fā)生改變,考慮其改變的方向及其最后結(jié)局。 ∴ 漫無目的無時間限定的咨詢是盲目的低效的工作 。有效性各有長短。 (1)一方有問題 , 另外兩方多少或遲早有相應(yīng)改變 。 ( 3) 生理問題影響心理狀態(tài) :軀體疾病帶來心理上的焦慮不安、情緒抑郁,或者生理上的某些不足(如身材矮小、肢體殘疾等)引起自卑、苦惱等。 ? 堅持把辨證 唯物 主義觀點作為科學(xué)思維方式 , 貫徹到心理咨詢工作中 , 尊重事實 , 尊重科學(xué) 。 ? 與迷信活動的區(qū)別 : 迷信 :獨裁、武斷,不具有理性的思維和實驗根據(jù)。專業(yè)素質(zhì) 表 2 無效的助人行為語言 非語言1 .忠告 1 .不看當(dāng)事人2 .嘮叨 2 .遠離幫助者3 .安撫 3 .輕視4 .責(zé)任 4 .皺眉頭5 .欺騙 5 .不悅6 .訓(xùn)誠 6 .緊閉嘴巴7 .密集探究與發(fā)問 7 .手指頭指著別人8 .指導(dǎo)與要求 8 .注意力分散9 .庇護 9 .打哈欠10 .過度解析 10 .閉著眼睛11 .使用限深語句 11 .語調(diào)不高興12 .偏離主題 12 .說話速度太快或太慢13 .過于理智化14 .過度分析15 .過度談?wù)撟约嘿Y料來源: O kun ( 19 87) ,P .25專業(yè)素質(zhì) 基本技巧 ? 影響技術(shù) 利用 咨詢者所具備的經(jīng)驗、洞察力,心理學(xué)知識來影響來訪者 的認(rèn)知、情感與行為問題,以促使當(dāng)事人作改變和發(fā)展 ? 影響技術(shù)的方式 :言語表達的方式來進行 解釋技術(shù) 面質(zhì)技術(shù) 專業(yè)素質(zhì) 基本技巧 ? 診斷的技術(shù) 咨商員應(yīng)能準(zhǔn)確的診斷,區(qū)別正常與異常 ,方能對癥下藥般的協(xié)助當(dāng)事人。 提供反饋信息 . 無效:嘮叨、責(zé)備、欺騙、訓(xùn)誡、偏離主題,過度分析等, ? 非言語溝通 : 有效 : 如微笑、適時點頭、目光接觸,適當(dāng)手勢 、親近、集中注意力等。 專業(yè)素質(zhì) 5. 把握談話內(nèi)容和談話方向的能力,達到 了解求助者內(nèi)心的目的 ,包括: ①在最短時間內(nèi),了解求助者感到困惑的處境或事件( 學(xué)生暈倒現(xiàn)象) ; ②問題出現(xiàn)的時間及其發(fā)展變化等; ③能適時地、機敏地提出問題,發(fā)現(xiàn)求助者不自覺的掩飾和阻抗,引導(dǎo)他們逐步認(rèn)識內(nèi)心深處的癥結(jié); ④設(shè)計一些相應(yīng)的方法來矯正某些不良行為,適時地向求助者進行某些解釋等。 專業(yè)素質(zhì) ? 理論與實
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