實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系-副本(文件)
【正文】 要使盡可能多的點(diǎn)在所作直線上，不在直線上的點(diǎn)應(yīng)盡可能對(duì)稱(chēng)分布在所作直線的兩側(cè)． 1．小車(chē)質(zhì)量 m應(yīng)比重物的質(zhì)量 m′大得多，其原理將在后面的牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用中專(zhuān)門(mén)討論．二者差距越小，圖象線性越差． 2．夾口的密合性能差是造成誤差的原因之一．由于小車(chē)的質(zhì)量和速度較大，夾子不易夾住小車(chē)的后拖線；有些時(shí)候夾子夾住一根拖線，而另一根未被夾住，對(duì)應(yīng)小車(chē)仍向前運(yùn)動(dòng)，這些都是造成位移誤差的原因 ． 3．小車(chē)運(yùn)動(dòng)停止時(shí)不能與定滑輪相碰，如果小車(chē)碰到定滑輪才松手讓夾子夾住拖線，則與定滑輪相碰的小車(chē)位移偏小，產(chǎn)生誤差． 誤差分析 某實(shí)驗(yàn)小組的幾名同學(xué)在探究加速度與物體的質(zhì)量以及外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)物體的質(zhì)量一定時(shí)，分別根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了不同的實(shí)驗(yàn)圖象，如下圖所示，下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A．形成圖甲的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)大 B．形成圖乙的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)小 C．形成圖丙的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)大 D．形成圖丁的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過(guò)小 【 解析 】 根據(jù)圖象可分析，甲、乙兩圖中，當(dāng)外力 F＝0時(shí)加速度 a0，則說(shuō)明 F＝ 0時(shí)已經(jīng)有加速度， 這說(shuō)明木板傾角過(guò)大．木板的傾角越大，小車(chē)獲得的動(dòng)力就越大，越容易出現(xiàn)甲、乙兩圖所對(duì)應(yīng)的情況，因此選項(xiàng) A正確．丙、丁兩圖中，當(dāng)加速度 a＝ 0時(shí)外力 F0，即拉力不為零時(shí)加速度卻仍為零，這說(shuō)明還有摩擦力沒(méi)有平衡掉，因此木板傾角過(guò)小，選項(xiàng) D正確． 【 答案 】 AD 例 4實(shí)驗(yàn)：在 “ 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 ”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖 (1)所示． 宜昌市何老師（ 15997574932）理科教室 (1)為驗(yàn)證小車(chē)質(zhì)量 M不變時(shí)， a與 F成正比．小車(chē)質(zhì)量 M和沙及桶的質(zhì)量 m分別選取下列幾組數(shù)值：應(yīng)該用哪組效果會(huì)好 ( ) A． M＝ 500g， m分別為 50g、 70g、 100g125g B． M＝ 500g， m分別為 20g、 30g、 40g、 50g C． M＝ 200g， m分別為 50g、 70g、 100g125g D． M＝ 200g， m分別為 30g、 40g、 50g、 60g (2)有兩位同學(xué)通過(guò)測(cè)量作出 a－ F圖象，如上圖 (2)所示甲、乙中的 A、 B圖線．試分析： A圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是 ______________________________________； A圖線上部彎曲的原因是 ____________________________________________； B圖線在縱軸上有截距的原因是 ______________________________________． 答案： (1)B (2)① 沒(méi)有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠 ② 未滿足沙和沙桶質(zhì)量 m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M ③ 平衡摩擦力時(shí)，長(zhǎng)木板傾角過(guò)大，小車(chē)沿斜面向下分力大于摩擦力，使尚
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