【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個》自制教案 事物的正確答案不止一個 一、教學(xué)目標 知識與能力目標:了解本文中心論點的提出方法:引一個具體實例,并作簡要分析后引出。過程與方法目標:理解本文圍繞中心...
2024-10-25 05:05
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個 九年級語文上冊《事物的正確答案不止一個》 教育教學(xué)隨筆 珠場小學(xué):陳梅 《事物的正確答案不止一個》中,作者針對現(xiàn)實生活中常局限于“事物的正確答案只有一個”的認識...
2024-10-08 20:50
【摘要】事物的正確答案不止一個[教學(xué)目的]:一、了解創(chuàng)造性思維的要素二、了解議論文圍繞中心逐層展開論述的方法三、鼓勵學(xué)生做一個富有創(chuàng)造力的人[教學(xué)設(shè)想]:1、文中關(guān)聯(lián)很多,邏輯關(guān)系很強,在教學(xué)過程中,將通過淡化分析、強化朗讀的方法來培養(yǎng)學(xué)生議論語言的語感。2、采用自主學(xué)習(xí)、共同探究、練講結(jié)合的學(xué)習(xí)方法[教學(xué)過程]:一
2024-12-09 03:24
【摘要】阜寧縣楊集初級中學(xué)楊慶雷全民族創(chuàng)造性思維的自由發(fā)揮將決定著國家未來的繁榮昌盛—愛因斯坦人類若能發(fā)揮一半的大腦功能,他就能輕而易舉地學(xué)會40種語言,背誦整本百科全書,拿21個博士學(xué)位—葉夫里莫夫看一看:圖中是什么?看一看:圖中是什么?從下列圖形中,找一個性質(zhì)與其他三個不同的來因為
2024-12-08 12:33
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個教學(xué)反思 篇一:《事物的正確答案不止一個》課后反思 《事物的正確答案不止一個》課后反思 《事物的正確答案不止一個》是一篇議論文,過去我在引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)這篇課文時,先讓...
2024-10-25 05:54
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個》課后反思 《事物的正確答案不止一個》課后反思 《事物的正確答案不止一個》是一篇議論文,過去我在引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)這篇課文時,先讓學(xué)生整體感知課文,讓學(xué)生了解課文論述的問...
2024-10-25 04:48
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個》教學(xué)反思 《事物的正確答案不止一個》教學(xué)反思 《事物的正確答案不止一個》教學(xué)反思 這是一篇較長的自讀文,如果按照傳統(tǒng)的教學(xué)方式,先熟悉文,后逐段的分析,且要在一...
2024-10-25 04:58
【摘要】第一篇:導(dǎo)學(xué)案事物的正確答案不止一個 十三事物的正確答案不止一個 【學(xué)習(xí)目標】 1、積累字詞并學(xué)會運用。 2、把握本文的論證方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生閱讀議論文的能力。 3、認識創(chuàng)造性思維在實際生活...
2024-10-25 08:11
【摘要】第一篇:13《事物的正確答案不止一個》說課稿 《事物的正確答案不止一個》說課稿 一、說教材 今天我說課的題目是《事物的正確答案不止一個》,這是人教版九年級上冊語文的教學(xué)內(nèi)容,具體編排在第四單元第...
2024-10-07 02:08
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個教案(推薦) 教學(xué)目標: 知識目標:理解觀點和支撐觀點的材料之間、中心論點和分論點之間的關(guān)系;能力目標:培養(yǎng)獨立閱讀、認真探究、積極討論的能力; 情感態(tài)度價值觀:激...
2024-10-08 20:51
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個》反思改進 《事物的正確答案不止一個》反思改進 重興中學(xué) 范金玉 今天,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《事物的正確答案不止一個》這篇議論文。在授課中,我本著“以教師為主...
2024-10-25 03:38
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個》教學(xué)設(shè)計 《事物的正確答案不止一個》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: 1.讀懂課文,了解文中事物的正確答案不止一個的觀點。理解由一個具體實例引出論點的寫法。 2.把握文章...
2024-10-25 04:41
【摘要】第一篇:13事物的正確答案不止一個教案 事物的正確答案不止一個教案事物的正確答案不止一個 教學(xué)目標: .學(xué)習(xí)做一個富有創(chuàng)造性的人。 2.理解本文的中心論點和分論點。 3.理解并運用事實論據(jù)。...
2024-10-25 02:45
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個_教學(xué)設(shè)計 事物的正確答案不止一個 羅迪·費·因格 教學(xué)目的 1.學(xué)習(xí)做一個富有創(chuàng)造性的人。2.理解本文的中心論點和分論點。3.理解并運用事實論據(jù)。重點難點 1...
2024-10-25 05:56
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個》導(dǎo)學(xué)案 永安初級中學(xué)九年級語文科上師生教學(xué)案 課題:《事物的正確答案不止一個》課型:新授主備課:龔少儀審批:講學(xué)時間:月日 一、課標考綱解讀:議論文閱讀是中考的...
2024-10-25 05:10