【總結(jié)】生活是一棵樹,結(jié)滿了人生的累累碩果。生活是一場夢(mèng),模擬著人生的虛虛實(shí)實(shí)。生活是一幅畫,臨摹出人生的曲折漫長。生活是一面鏡子,折射出人間的善惡美丑。它像什么?掌握下列詞語汲()取推敲根深蒂()固孜()孜不倦持之以恒鍥()而不舍不言而喻輕而易舉
2024-11-06 21:16
【總結(jié)】第一篇:《事物的正確答案事物不止一個(gè)》教學(xué)反思 《事物的正確答案不止一個(gè)》教學(xué)反思 本著“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線的原則”,緊扣教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),并參照有關(guān)資料,設(shè)...
2024-10-25 04:58
【總結(jié)】[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1+1=?一把鋸子+一片森林=一片荒漠…一支筆+一張紙=一幅畫、一首詩、一首歌、一個(gè)世界…一個(gè)李白+一壺酒”=詩百篇[美]羅迦·費(fèi)·因格九年級(jí)語文組1、文中表明作者觀點(diǎn)的語句是哪一句?2、作者是如何提出觀點(diǎn)的?
2024-11-21 03:51
【總結(jié)】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè)教案 教學(xué)目的]: 一、了解創(chuàng)造性思維的要素 二、了解議論文圍繞中心逐層展開論述的方法 三、鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)富有創(chuàng)造力的人 [教學(xué)設(shè)想]: 1、本文為一篇難度較...
2024-10-08 21:00
【總結(jié)】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè)說課稿 《事物的正確答案不止一個(gè)》說課稿 各位評(píng)委老師:上午好!很高興能參加這次說課比賽。我說課的題目是《事物的正確答案不止一個(gè)》下面我將從教材學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)...
2024-10-08 21:04
【總結(jié)】第一篇:13、事物的正確答案不止一個(gè) 13課《事物的正確答案不止一個(gè)》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、積累字詞并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2、把握本文的論證方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生閱讀議論文的能力。 3、認(rèn)識(shí)創(chuàng)造性思維在...
2024-10-07 02:27
【總結(jié)】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》教案 【教材分析】 人教版語文教材九年級(jí)上冊(cè)第四單元大多數(shù)課文是闡述求知問題的教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生與作者進(jìn)行對(duì)話,可以提高學(xué)生的認(rèn)知水平,豐富他們的文化素養(yǎng)。 《事...
2024-10-08 19:54
【總結(jié)】第一篇:13事物的正確答案不止一個(gè) “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教案 13事物的正確答案不止一個(gè) ---陳玉華 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、朗讀課文,積累本課生字詞。 2、抓住論點(diǎn),弄清本文的論據(jù),學(xué)習(xí)課文的論...
2024-10-07 02:35
【總結(jié)】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》說課稿 《事物的正確答案不止一個(gè)》說課稿 洪湖市實(shí)驗(yàn)中學(xué)蔡信山 一、說教材 1、教材分析 這是 第二篇:事物的正確答案不止一個(gè)說課稿 《事物的正確答案不...
2024-10-08 20:10
【總結(jié)】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》學(xué)案 《事物的正確答案不止一個(gè)》學(xué)案 班級(jí):互助對(duì)姓名:日期:11月18日編號(hào)023對(duì)手對(duì)評(píng)價(jià)★ 自學(xué)使能力提升展示讓神采飛揚(yáng) 學(xué)習(xí)方法:閱讀課文,翻查各種參...
2024-10-25 04:27
【總結(jié)】1、趙本山出題:“1+1在什么情況下不等于2”?范偉答:“1+1在任何情況下都等于2”??葱∑贰顿u車》中的一段話,從中你發(fā)現(xiàn)了什么?高秀敏糾正:“1+1在答錯(cuò)的情況下不等于2。”2、趙本山問:“你家養(yǎng)了一只小狗,為什么不生跳蚤?”范偉答:“因?yàn)槲覀兗倚」分v衛(wèi)生。”
2025-05-13 11:37
【總結(jié)】13、事物的正確答案不止一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、默寫汲取、孜孜不倦、根深蒂固、不言而喻、輕而易舉、鍥而不舍等詞并說出這些詞的意思。2、默讀課文,準(zhǔn)確找出本文的論點(diǎn)。3、瀏覽課文,善于尋找問題答案,口述文章主要內(nèi)容。4、說出本文的論證方式,辨析論證方法,提高閱讀議論文的能力。5、學(xué)習(xí)設(shè)問修辭并能結(jié)合例子說出其作用。6、不拘泥于固有模式
2024-11-18 17:42
【總結(jié)】精品資源《事物的正確答案不止一個(gè)》同步自測一一、語言積累和運(yùn)用1.選出注音或釋義有誤的一項(xiàng)()A.孜孜(zī)不倦:勤奮努力,不知疲倦。孜孜,勤勉。B.根深蒂(tì)固:比喻根基深厚牢固,不可動(dòng)搖。C.鍥(qiè)而不舍:雕刻一件東西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。鍥,雕刻。D.汲(jí)?。何 <?,從下往上打水
2025-06-28 11:31
【總結(jié)】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》的教案 《事物的正確答案不止一個(gè)》的教案 教學(xué)目的 1,學(xué)習(xí)做一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。 2,理解本文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。 3,學(xué)習(xí)理解并運(yùn)用事實(shí)論據(jù)。 4,幫...
2024-10-08 20:01
【總結(jié)】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》的說課稿 《事物的正確答案不止一個(gè)》的說課稿 子長縣秀延初級(jí)中學(xué)楊小林 一、說教材 1、單元及教材分析 今天我說課的題目是《事物的正確答案不止一個(gè)》,這是人...
2024-10-08 20:11