20xx魯人版高一語文必修二學業(yè)分層測評4 自讀文本 游褒禪山記 版含答案(文件)
【正文】 ____________________________________________ 【解析】 本題屬于語言運用中的現(xiàn)象評價題，即通過對材料中的某種社會生活現(xiàn)象發(fā)表觀點來考查考生的價值觀和語言表達簡明、連貫的能力。 “ 光誘圍捕 ” 原本是提高漁獲量的科學方法，但由于利益的驅(qū)動，一切 “ 向錢看 ” ，使用“ 密網(wǎng) ” 圍捕，將會使我們的漁業(yè)資源受到毀滅性的破壞。我們的古人尚且知道 “ 數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食 ” 的道理，作為現(xiàn)代文明人的我們 更應該具備長遠眼光，為自己、為子孫后代著想，制止這種殺雞取卵的做法，保護自然資源。 (示例 2)這種唯利是圖的做法，是對漁業(yè)資源的毀滅性破壞。 【答案】 (示例 1)這種 “ 密網(wǎng)光誘圍捕 ” 的做法是違背科學精神的。 用密網(wǎng)進行光誘圍捕，你對此有什么看法？請簡要闡述。 【答案】 《游褒禪山記》是王安石于宋仁宗至和元年 (1054)他 34 歲剛從舒州通判任上辭職后，與兩位朋友和兩個弟弟同游褒禪山后，為抒發(fā)自己的感想而寫成的一篇重要游記。 10．把下面一組句子整合成一個長單句，可以增刪詞語，但不得改變原意。 ” 青蛙說： “ 我沒有騙你！叫你一直往前走，你卻橫著爬，當然到不了河邊。 【導學號 ： 21680033】 螃蟹在樹林里迷了路。建造亭子的意圖，是這樣的呢？還是不是這樣的呢？ [語言運用層 ] 9．在《游褒禪山記》一文中作者在游山洞時因盲目聽信別人的話而半途而廢。人不得志能夠自我釋放嗎？到了這種地步就是遇到深山幽谷的草民，與他們接觸交談，來訪求他們的疾苦憂患，難道還會有無法溝通、不清不明的情況嗎？訪求民眾的疾苦憂患，也就是仁的體現(xiàn)。離開城郊來到田野，攀上高處向 遠處眺望，從中一定會生發(fā)感慨的。朱君來了以后建了亭子，把從古至今的石刻全搜集起來，將它 們立在亭子里，并且把這一切寫在信里，寄給自己的外甥女婿王安石，讓他寫一篇文章，記下自己建造此亭的用意。 (1)政不有小大，不以德則民不化服。在作者心目中，無論是游山玩水，還是“ 去郊而適野，升高以遠望 ” ，都是 “ 仁 ” 的體現(xiàn)。 【答案】 D 7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 ( ) 【導學號 ： 21680032】 A．第一段作者先交代了石門亭的地理位置、建亭者及寫 “ 記 ” 的緣起。 【答案】 A 6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是 ( ) 【導學號 ： 21680031】 A.??? 留 之． 山中，其石相望使記其作亭 之． 意 B.??? 夫所以作亭之意， 其． 直好山乎夫
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