企業(yè)經(jīng)營人力資源管理(1)(文件)
【正文】 遵守公司的各項規(guī)章制度 在工作期間不得從事公司在處罰條例中明文規(guī) 定禁止的活動 叁 、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 目標(biāo)管理 確定知道自己的部門目標(biāo) 如何讓目標(biāo)達(dá)成 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 成本管理 部門預(yù)算成本的了解 如何省小錢、變大錢 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 職業(yè)生涯規(guī)劃 ? 組織設(shè)計架構(gòu)與發(fā)展策略均須與員工生涯規(guī)劃互相 契合 ? 經(jīng)營者應(yīng)激勵員工共創(chuàng)事業(yè)，關(guān)心員工的成長，建 構(gòu)生涯發(fā)展制度，使全員踏實地共創(chuàng)美好的未來 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 職業(yè)生涯規(guī)劃 ? 管理者必須協(xié)助員工發(fā)展生涯，以結(jié)合個人目標(biāo)與 組織目標(biāo) 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 職業(yè)生涯規(guī)劃 ? 主管可就和員工生涯發(fā)展相關(guān)部份提供信息 ? 例如公司 未來發(fā)展方向、項目計劃 等 ? 這類訊息對基層員工來說，可能不易取得，經(jīng) 理人可藉晤談機會提供 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 如何培養(yǎng)團(tuán)隊合作溝通 溝通的內(nèi)容 *溝通是訊息的傳送 *溝通要有回饋才算完成﹍ *有效溝通在對方的心理過程﹍ 注意、了解、接受、行動 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 主要原因： ， 溝通方式也有問題 ， 凡事親歷親為 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 *溝通管理強化 愿意與員工部屬溝通 確定與員工溝通是績效考核項目 定期性溝通機制的建構(gòu) 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 *建立良好申訴系統(tǒng) 能及時解決員工問題 內(nèi)部相關(guān)制度參與 申訴能給予的答案 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 *問題員工處理 和平理性的處理過程 例如： 對于光說不干 認(rèn)為 — 應(yīng)勸其少說多干，并給予一定機會讓其以實際行動 證明，證明是光說而無能者應(yīng)勸退 小組討論 ? 標(biāo)新立異 ? 傳播小道消息 ? 蓄意破壞 ? 脾氣暴躁的 ? 討價還價的 怎么做？ 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 七、如何傳達(dá)公司政策 、明確的傳達(dá)訊息 以書面為佳 傳達(dá)至公司內(nèi)的每一個角落 讓公司內(nèi)的每個員工都能夠了解 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 部門主管之任務(wù)： 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 戰(zhàn)略的理解和執(zhí)行 全公司的整體戰(zhàn)略及各職能部門的戰(zhàn)略如何？ 誰是執(zhí)行者？ 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 執(zhí)行是靠 確認(rèn)接受 真正行動 完美協(xié)調(diào) 演講完畢，謝謝觀看！ 。 (5)要選個人價值觀與企業(yè)組織文化相契合的人 。 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 問題的連結(jié)與衍生 可適當(dāng)運用 6W1H的原則，即 WHO、 WHOM、 WHAT、 WHEN、WHERE、 WHY、 HOW 對于應(yīng)征者所提供的信息作進(jìn)一步地探究與澄清，以獲得 更具體的資料。 5. 確認(rèn)疑問并鼓勵發(fā)問。 叁、 非人力資源管理流程的專業(yè)培育 ※ 新進(jìn)人員面談 進(jìn)行篇 面談進(jìn)行時，一般程序如下： 1. 寒喧。 部門經(jīng)理如果能讓這 個資產(chǎn)實現(xiàn) 增值效應(yīng) ， 也就達(dá)到了公司對這個部門人力 資源管理的要求 三、 部門主管如何與人事人員配合 2． 尊重人力資源專業(yè)性的規(guī)章 公司希望部門經(jīng)理尊重人力資源管理部門專業(yè)性的 規(guī)章制度 ， 兩者之間不要產(chǎn)生沖突 三、 部門主管如何與人事人員配合 確定人力資源部門能給予的資源 1． 人力資源管理專業(yè)的情形 人力資源管理主管及其團(tuán)隊的能力 服務(wù)態(tài)度及精神 三、 部門主管如何與人事人員配合 2． 部門經(jīng)理與人力資源部門的整合 ◆ 定期的會議交流 許多企業(yè)常常會召開部門經(jīng)理會議 ， 在會議中 ， 人力資 源部門必須將其在這段時間需要其他部門配合的事情做 一個報告 三、 部門主管如何與人事人員配合 ◆
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