【正文】 活單元組合類(lèi)型及其特點(diǎn) 因生活單元各房間的聯(lián)系方式不同，兒童生活單元組合類(lèi)型按聯(lián)系方式分為穿套式、走道式和分層式三種（ 圖），其組合方式及特點(diǎn)見(jiàn)表 兒童生活單元組合類(lèi)型按單元形式又分為矩形幼兒活動(dòng)單元 （圖 （ a）） 、方形幼兒活動(dòng)單元、扇形幼兒活動(dòng)單元 （圖 （ b）） 、六邊形幼兒活動(dòng)單元 （圖（ c）） 、以六邊形為母題的幼兒活動(dòng)單元組合和八 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 圖 乳兒班單元平面舉例 Back 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 圖 全日制托兒?jiǎn)卧δ芙M成 Back 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 圖 全日制托兒?jiǎn)卧矫媾e例 Back 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 圖 寄宿制托兒?jiǎn)卧δ芙M成 Back 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 圖 Back 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 圖 全日制幼兒?jiǎn)卧δ芙M成 Back 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 圖 全日制幼兒?jiǎn)卧矫媾e例 Back 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 圖 寄宿制幼兒?jiǎn)卧δ芙M成 Back 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 圖 寄宿制幼兒?jiǎn)卧矫媾e例 Back 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 圖 兒童生活單元組合類(lèi)型 (按聯(lián)系方式分類(lèi) ) Back 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 圖 兒童生活單元組合類(lèi)型 (按單元形式分類(lèi) ) Back 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 托兒所、幼兒園平面組合方式很多。當(dāng)平屋頂作為室外游戲場(chǎng)地和安全避難場(chǎng)地時(shí)，屋頂應(yīng)有防護(hù) 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 層數(shù)和層高 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 活動(dòng)室、寢室、乳兒室室內(nèi)凈高應(yīng)大于 。廚房和鍋爐 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 （ 1 四個(gè)班以上的托兒所、幼兒園應(yīng)有獨(dú)立的建筑基地，并應(yīng)根據(jù)城鎮(zhèn)及工礦區(qū)的建設(shè)規(guī)劃合理安排布點(diǎn)。 ② 方便家長(zhǎng)接送，避免城市交通的干擾，做到功能分 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 ③ 日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美或接近 ④ 能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場(chǎng)地的布置 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 （ 2 大、中型的托兒所、幼兒園宜設(shè)兩個(gè)出入口，主入口供兒童和家長(zhǎng)進(jìn)出，次出入口通向雜物院。出入口寬度應(yīng)至少大于 4m。 c 兒童生活用房應(yīng)有安靜、衛(wèi)生的環(huán)境，并與室外 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 a 平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確，避免互相干擾，方便 b 活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間每班應(yīng)為單獨(dú)使用的單元。樓層的活動(dòng)室可設(shè)在屋頂，但必須做好防護(hù)處理。步行道寬 ～ 此外，托兒所、幼兒園還可以設(shè)種植園地和小動(dòng)物飼 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 圖 出入口布置 Back 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 （ 1 主要考慮幼兒園建筑與周?chē)鷳B(tài)環(huán)境之間的關(guān)系。建筑層數(shù)要求 1～ 3層，在入口附近要求停放 4輛小汽車(chē)停車(chē)位，并考慮 30輛自行車(chē)的停放場(chǎng)地。 托幼園所生活用房的日照標(biāo)準(zhǔn)為冬至日底層滿窗日照不少于 3h。 陽(yáng)臺(tái)、屋頂平臺(tái)的護(hù)欄凈高不應(yīng)小于 ，內(nèi)側(cè)不應(yīng)設(shè)支撐，垂直桿件凈距不大于 。 , February 13, 2023 雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。 :48:4606:48:46February 13, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。 2023年 2月 13日星期一 6時(shí) 48分 46秒 06:48:4613 February 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 :48:4606:48Feb2313Feb23 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。 。 , February 13, 2023 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 2月 13日星期一 6時(shí) 48分 46秒 06:48:4613 February 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 2月 13日星期一 上午 6時(shí) 48分 46秒 06:48: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。 :48:4606:48Feb2313Feb23 1越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 2023年 2月 13日星期一 6時(shí) 48分 46秒 06:48:4613 February 2023 1空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 :48:4606:48:46February 13, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 , February 13, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 。 :48:4606:48Feb2313Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。所有墻角、窗臺(tái)口豎邊等棱角處必須做成小圓角。每班衛(wèi)生間最少衛(wèi)生設(shè)備數(shù)量為：大便器 4，小便器 4，盥洗龍頭 6，淋浴位 2，污水池 1 托幼合建時(shí)，托兒生活部分應(yīng)單獨(dú)分區(qū)，并 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 樓梯除設(shè)有成人扶手外，并應(yīng)在靠墻一側(cè)設(shè)幼兒扶手，其高度不應(yīng)大于 ，樓梯欄桿垂直桿件凈距不應(yīng)大于 ，當(dāng)樓梯井凈寬大于 ，必須采取安全措施?；顒?dòng)室要有南向的采光， （ 4） 考慮無(wú)障礙設(shè)計(jì)，在建筑入口、樓梯 (坡道 )設(shè) （ 5） 每班設(shè)一個(gè)不小于 60m2的室外活動(dòng)場(chǎng)地，二層以上若有條件可用屋頂作為活動(dòng)場(chǎng)地，全園應(yīng)設(shè)一個(gè)不小于 300m2 （ 6） 總平面中綜合解決好功能分區(qū)、出入口、停車(chē) 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 5 圖紙規(guī)格：線圖 2（ 594 420），效果圖500 350 （ 1）總平面圖 (1∶ 500) ① ② 標(biāo)明技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) (用地面積、建筑面積、建筑密度、容積率、綠化率 ) ③ 標(biāo)明指北針、建筑層數(shù)。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 幼兒園建筑設(shè)計(jì)方向 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 ② （ 2 ① 好的幼兒園建筑能夠在無(wú)形中讓幼兒感受人的本質(zhì)，即包括人的存在、人與人性的關(guān)系、人的特性和人的自我 ② 好的幼兒園建筑能夠在無(wú)形中讓幼兒了解人類(lèi)的進(jìn) ③ 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 ④ 好的幼兒園建筑能夠在無(wú)形中讓幼兒解決兒童學(xué)習(xí) ① ② ③ ④ a b 無(wú)拘無(wú)束的意義：參加游戲、充滿生氣的世界； 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 c 創(chuàng)造的意義：藝術(shù)家式的創(chuàng)造、想象、探索的世 d 個(gè)性形式的意義：在自我觀念上追求完美傾向， （ 3 主要考慮幼兒園建筑與社會(huì)學(xué)的關(guān)系，設(shè)計(jì)時(shí)要為幼 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題 （ 4 主要考慮幼兒建筑對(duì)幼兒心理的影響 : ① 建筑對(duì)幼兒心理