【摘要】第一篇:《陳太丘與友期》教學反思 《陳太丘與友期》教學反思 選擇這一課作為公開課主要面向全體學生,以學生為主體,嘗試自主、合作、探究、體驗的學習方法,實現(xiàn)知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三...
2024-10-28 15:40
【摘要】司馬光砸缸孔融讓梨曹沖稱象曹植作《七步詩》王冕四歲學畫王羲之七歲通書法陳太丘與友期世說新語:是六朝志人小說的代表作,古代小說所記大多是傳聞、軼事,以短篇為主,在寫法上一般都是直敘其事。《世說新語》全書原8卷,分德行、言語、政事、文學、方正、雅
2025-08-05 01:41
【摘要】陳太丘與友期劉義慶———太丘:縣名陳太丘:漢末的名士《世說新語》——“名士底(的)教科書”(魯迅)一諾千金(季布一諾)秦末有個叫季布的人,一向說話算
2025-05-07 06:35
【摘要】第一篇:陳太丘與友期導學案 陳太丘與友期 導學案學習目標: 1、累積“期”“尊君”“不”“委”“引”“顧”等文言詞匯。 2、結合課下注釋和工具書,疏通全文。 3、了解古代聰穎機智少年的故事,...
2024-10-28 19:20
【摘要】第一篇:陳太丘與友期優(yōu)秀教案 《陳太丘與友期》教案設計 教學目標: 1、積累重要文言字詞,掌握淺易文言文翻譯技巧。 2、品味人物語言,分析人物形象。 3、培養(yǎng)學生守信、重禮的價值觀。 教學...
2024-10-28 20:46
【摘要】第一篇:《世說新語》兩則教案3——詠雪、陳太丘與友期 課文解讀:本文故事性強,對七年級學生有較強的吸引力。盡管是文言文,但語言文字比較淺顯,又是圍繞家庭生活展開,跟學生的生活實際比較貼近,所以學習起...
2024-10-28 16:58
【摘要】《世說新語》兩則陳太丘與友期陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??:答曰:待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。
2025-01-18 18:18
【摘要】第一篇:教學設計--陳太丘與友期 2011年濉溪縣初中語文教師無生上課比賽教學設計-----《陳太丘與友期》 《陳太丘與友期》教學設計 教學目標: ,積累“期”“舍”等常見的文言詞語,能借助注...
2024-10-28 19:24
【摘要】第一篇:陳太丘與友期行賞析 《陳太丘與友期行》優(yōu)秀設計賞析與評論 我認真閱讀了《陳太丘與友期行》教學設計方案,感觸良多,整個教學設計不錯,有很多方面值得學習和借鑒: 1、三維目標明確且表述合理,...
2024-10-28 20:39
【摘要】第一篇:《陳太丘與友期行》教案 《陳太丘與友期行》 教學目標: 1、通過朗讀,了解故事情節(jié),2、通過辨析,掌握重點字詞的意思并知曉本文要義,3、通過品評,提升欣賞經(jīng)典文章的能力。教學重點:指導朗...
2024-10-28 16:46
【摘要】第一篇:陳太丘與友期教學反思 《陳太丘與友期》是七年級學習的第一篇文言文,《詠雪》是同事上的,沒有講解字詞,也沒有講解文言文的翻譯方法。所以我在上《陳太丘與友期》時,就著重要講解文言文的學習方法。 ...
2024-10-28 19:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《陳太丘與友期》導學案 一、學習目標: ,積累文言詞語,提高文言文的閱讀能力。 ,學習古人誠信、有禮的美德。 二、學習重難點 1.掌握重點文言詞語和句...
2025-04-15 00:28
【摘要】《陳太丘與友期》對比閱讀一、(甲)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩?“非人哉!與人期行,相委而去。”元方日“君與家君待日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。(劉義慶《世說新語?陳太丘與友期》)(乙)魏文侯與虞人①期獵。是日,飲酒樂,
2025-06-27 16:09
【摘要】七年級語文陳太丘與友期說課稿 一、教材的地位與作用 《陳太丘與友期》處于人民教育出版社中學語文教材第一冊第四單元的第25課,語文第一冊聯(lián)系學生生活和社會生活,讓語文世界與生活世界等同合一;提出語文...
2024-12-06 02:12
【摘要】第一篇:陳太丘與友期行教學設計 2、《陳太丘與友期》 一、學情分析: 七年級學生接觸的文言文較少,閱讀水平不高,文言語感弱,所以應多鼓勵學生朗讀并及時給予校正指導。在疏通文意時可能會遇到一些問題...
2024-10-28 19:58