triz-發(fā)明創(chuàng)新理論及應(yīng)用(文件)
【正文】 受訓(xùn)人員超過 500人20232023年產(chǎn)生的收益 1800萬 $半導(dǎo)體行業(yè)專利數(shù)量 TRIZ受訓(xùn)人員 1000人2023年產(chǎn)生收益 2400萬 $擁有自己的 TRIZ學(xué)會、 CAI流程受訓(xùn) 1200人2023年帶來的收益 700萬 $擁有自己的 TRIZ組織20232023年產(chǎn)生收益 1800萬 $全球研發(fā)中心 TRIZ受訓(xùn)人員 1500人20232023年產(chǎn)生收益 1800萬 $TRIZ在國外在國外TRIZ在三星韓國的三星企業(yè)是亞洲地區(qū)利用 TRIZ創(chuàng)新理論取得成功的最為典型的企業(yè)。 基基本本內(nèi)內(nèi)容容n40個發(fā)明原理 —— 解決技術(shù)矛盾基基本本內(nèi)內(nèi)容容n11個分離原理個分離原理 ———— 用于解決物理矛盾（同一個技術(shù)參數(shù)之間的矛盾）用于解決物理矛盾（同一個技術(shù)參數(shù)之間的矛盾）?空間分離原理空間分離原理?時間分離原理時間分離原理?系統(tǒng)級別分離系統(tǒng)級別分離 系統(tǒng)躍遷原理（系統(tǒng)躍遷原理（ 4個）個）?條件分離條件分離 相變原理（相變原理（ 4個）個）?系統(tǒng)級別分離系統(tǒng)級別分離 物理物理 化學(xué)躍遷原理化學(xué)躍遷原理基基本本內(nèi)內(nèi)容容發(fā)明問題標準解法基基本本內(nèi)內(nèi)容容—— 針對標準發(fā)明問題的物場模型（substancefield），分別對應(yīng)有標準的模型處理方法，包括模型的修整、轉(zhuǎn)換、物質(zhì)與場的添加，等等 u共有標準解法共有標準解法 76個個發(fā)明問題發(fā)明問題 分分 5級級根據(jù)難易程度根據(jù)難易程度低低 高高u發(fā)明問題標準解法流程發(fā)明問題解決算法 ARIZ—— 用于求解復(fù)雜的非標準發(fā)明問題，如四、五級的問題。n偃師市調(diào)查組卻把這起嚴重的侵權(quán)傷害案當(dāng)作象打架斗毆一樣的民事糾紛，不分是非善惡，不論青紅皂白，武斷地判定雙方都有責(zé)任， “各打五十大板 ”了事 第二節(jié)第二節(jié) 傳統(tǒng)創(chuàng)新方法傳統(tǒng)創(chuàng)新方法n用鋼絲切割硅片用鋼絲切割硅片鋼絲粗鋼絲粗 強度和壽命強度和壽命 硅片成材率硅片成材率鋼絲細鋼絲細 強度和壽命強度和壽命 硅片成材率硅片成材率鋼絲粗細折中：即滿鋼絲粗細折中：即滿足一定強度和壽命，足一定強度和壽命，又保證一定硅片成材又保證一定硅片成材率，取率，取 ~第二節(jié)第二節(jié) 傳統(tǒng)創(chuàng)新方法傳統(tǒng)創(chuàng)新方法TRIZ基本理論n 什么是 TRIZ（中譯 “萃智 ”）？第第三三節(jié)節(jié)TRIZ基基本本理理論論“發(fā)明問題解決理論 ”的俄文首字母拼成 前蘇聯(lián)發(fā)明家 G. S. Altshuller 創(chuàng)立的一創(chuàng)立的一整套發(fā)明創(chuàng)新理論整套發(fā)明
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