浙江省寧波市第七中學(xué)20xx屆九年級語文上學(xué)期第三次月考試題(文件)
【正文】 否作為大力發(fā)展轉(zhuǎn)基因產(chǎn)業(yè)的依據(jù)。 答： （四）（ 12分） 于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞 。 17．解釋以下加點(diǎn)詞（ 4分） （ 1） 臣 誠 ． 知不如徐公美 （ ） （ 2） 臣之妻 私 ． 臣 （ ） （ 3）王之 蔽 ． 甚矣（ ） （ 4） 時(shí)時(shí)而 間 ． 進(jìn) （ ） “以”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ） (2分 ) A．可以一戰(zhàn) B、故臨崩寄臣以大事也 C．皆以美于徐公 D、以刀劈狼首 19．翻譯文中劃線句（ 4分） （ 1）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。平明，漢軍乃覺之，令騎將灌 嬰以五千騎追之。項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。愿大王急渡。”乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。”項(xiàng)王乃曰：“ 吾聞漢購我頭千金，邑萬戶侯，吾為若德。②指王翳：指項(xiàng)王給王翳看。 (3分 ) 答： 23．文中第三段反映了項(xiàng)羽怎樣的心理和性格特點(diǎn) ?(2分 ) 答： 四、 作文 (60分 ) （ 1）生活中總有一些味道是令人難以忘懷的：新翻泥土的味道，成 熟果實(shí)的味道，舌尖上綻開的食物的味道，汗水滴落時(shí)勞動(dòng)的味道，書籍里蘊(yùn)藏的知識的味道?? 請以“味道”為話題寫一篇作文。 （ 2）字?jǐn)?shù) 600以上。 （ 6)如：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅 3．⑴鞋跟高低 、高跟黨、 低跟黨（ 3分） ⑵西門慶 蔣門神 飛云浦 鴛鴦樓 (選做 3個(gè)空格， 3分） 4.（ 6分） (5)第①句成分殘缺， 把“從 ??中”（或“使 ”）去掉 （ 2分） (6)第 ② 句句式雜 糅， 把“ 得益于”（分不開的）去掉 （ 2分） (7)第 ③ 成語， 把“地談?wù)? ”刪掉或把“津津樂道”改成“不厭其煩”（ 1分） (8)第 ⑤ 句標(biāo)點(diǎn) 頓號（、） 改為 逗號（，） （ 1分） 5.（ 1） A、古稀之年 B、福壽雙全 （ 2）稱呼應(yīng)該頂格寫。 （二）（ 15分） 9．（ 3分）人生會經(jīng)歷到的種種苦難：有太多的無可奈何，有太多保持自我的痛苦和迷惘；或是身處沒有榮譽(yù)的寂寞中，或是遇到誤解和鄙夷的目光等。這種走近，不僅有軀體上的親近，更有生命和心靈的親近或思想和行為剎那間的親近。（說明方法有所涉及 1分，寫出表達(dá)效果 2分） 1 (2分 )因?yàn)樗鞘澜缟衔┮灰环N能夠不斷增殖、擴(kuò)散且又無法清除的污染 ，其潛在的威脅不亞于核擴(kuò)散。（ 2分） （ 2） 在公共場所批評議論我的過失 ，傳到我耳朵里的，可得下等獎(jiǎng)賞。 (1分 )性格特點(diǎn)：勇武與豪放。（ 2分） (或齊國因有鄒忌這樣敢于納諫善于納諫的臣和齊威王這樣從諫如流的君 ) （五）（ 10分） 21． (2分 )B(“屬”：跟隨 ) 22． (6分 )(1) (3分 )即使江東父老憐愛我并擁我為王，我有什么臉面見他們 !(落實(shí)“憐” 1分 ) (2) (3分 )我聽說漢軍用千金來懸賞購買我的人頭，并給予萬戶封地，我就送你這個(gè)恩惠 吧。轉(zhuǎn)基因生物制成的食品“應(yīng)該是安全的，可以放心食用”不等于轉(zhuǎn)基因生物培植和生長過程也是安全的，如果轉(zhuǎn)基因生物培植和生長過程如上文所說會造成生態(tài)災(zāi)難，那么轉(zhuǎn)基因產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還是要慎之又慎。如：因?yàn)橛械难芯空邠?dān)心，有 生存優(yōu)勢的轉(zhuǎn)基因生物會在“物競天擇，汰弱留強(qiáng)”的進(jìn)化過程中，淘汰自然界原有的物種。 11．（ 4 分）雖然都在借物喻人，但解縉是借蘆葦諷刺那些沒有真才實(shí)學(xué)，徒有虛名，夸夸其談的人；作者借蘆葦贊美那些能夠抵御歲月和生活的磨難，具有不屈服惡劣環(huán)境能 夠固守人的本性和頑強(qiáng)精神的人。更暗示了宮女的青春韶華被鎖在重重宮門內(nèi)的無奈。 寧波七中 2020學(xué)年第一學(xué)期初三語文第三
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