生產現(xiàn)場ie培訓教材(文件)
【正文】 的目標和順序4. 基本動作分析法與作業(yè)改善5. 動作分析法應用案例演講完畢，謝謝觀看！。n 適用范圍：? 一個作業(yè)周期非常短? 動作反復非常多? 批量生產的作業(yè)方式. 動作進程分析法n 對動作進行的再進一步細致的分析，一般采用前、側、上三個角度進行攝影進行分析。n 事務工序分析法包括：? 檢查記錄? 原材料、半成品、成品的收支管理? 故障、事故發(fā)生的記錄及處理、統(tǒng)計匯報等? 作業(yè)人員的出勤等等n 要求：? 必須正確無誤，如何防治出錯? 必須在必要的時候送達必要的信息? 是否消除了不必要的信息? 是否花費了太多的時間第一章節(jié)學習總結1. 工業(yè)管理與工序改善2. 工序改善的步驟3. 工序分析法4. 產品工序分析法5. 作業(yè)人員工序分析法6. 聯(lián)合工序分析法7. 事務工序分析法二、動作分析篇動作分析課程內容1. IE的創(chuàng)立2. 動作以及動作分析法3. 動作改善的目標和順序4. 基本動作分析法與作業(yè)改善5. 動作分析法應用案例 IE的創(chuàng)立n Industry Engineering,工業(yè)工程n Frederick Taylor,泰勒：? 作業(yè)測定， Work Measurementn Frank Gilbreth,吉爾布萊思 :? 方法改善， Method Engineering 動作以及動作分析法n 4M和生產活動。n 產品工序分析一般包括四種類型：直列型直列型合流型合流型分支型分支型復合型復合型產品工序分析的目標n 產品工序分析的目的是設計或改善作業(yè)順序，必須遵循 “改善四原則 ”。別人是怎樣做的？6σ管理法的改 進 目 標流程改進流程改進 流程再造流程再造流程管理流程管理6σ管理中的各種角色普通的定義 “帶 ”和其他角色領導委員會負責人執(zhí)行領導人教練小組領導人小組成員過程總負責人6σ管理 領導 委 員 會支持者、 過 程 總負責 人6σ管理指 導 者、黑 帶 大 師黑 帶 大 師 或黑 帶黑 帶 或 綠帶小 組 成 員 或 綠帶負責 人或支持者黑帶角色負責人負責人 /支持者支持者黑帶大師黑帶大師黑帶或綠帶黑帶或綠帶改進小組改進小組負責人負責人 /支持者支持者黑帶大師黑帶大師改進小組改進小組綠帶或小組綠帶或小組領導人領導人黑帶黑帶監(jiān)管和監(jiān)管和指導項目指導項目訓練支持項訓練支持項目領導人目領導人領導項目走領導項目走向成功向成功分析實施改分析實施改進方案進方案 工序改善的步驟問題的發(fā)生和發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀分析發(fā)現(xiàn)問題的重點改善方案的制定實施與評價改善方案跟蹤處理改善方案應該改善什么？作業(yè)是怎樣進行的？改善的對象以及目標？如何排除不合理與不均衡的現(xiàn)象按照改善方案進行是否達到目的？依據(jù)方案進行標準操作，防止反彈基于 PQCDSM的改善表基于 6W+3H+1C的調查表6W what、 w
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