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安全和5s管理教材(文件)

 

【正文】 持良好工作情緒; 清掃從地面到墻板到天花板所有物品; 機(jī)器工具徹底清理、潤(rùn)滑; 杜絕污染源,如制止水管漏水、噪音處理等; 破損的物品修理。 監(jiān)督貫徹整理、整頓、清掃的結(jié)果。 陶冶情操,提高修養(yǎng)。 , February 1, 2023 ? 雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。 :29:3509:29:35February 1, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見(jiàn)青山。 2023年 2月 1日星期三 9時(shí) 29分 35秒 09:29:351 February 2023 ? 1做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 :29:3509:29Feb231Feb23 ? 1世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無(wú)限完美。 。 , February 1, 2023 ? 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 2023年 2月 1日星期三 9時(shí) 29分 35秒 09:29:351 February 2023 ? 1一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 2月 1日星期三 上午 9時(shí) 29分 35秒 09:29: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。 :29:3509:29Feb231Feb23 ? 1越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 2023年 2月 1日星期三 9時(shí) 29分 35秒 09:29:351 February 2023 ? 1空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。 :29:3509:29:35February 1, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 , February 1, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 。 :29:3509:29Feb231Feb23 ? 1故人江海別,幾度隔山川。 遵守約會(huì)時(shí)間; 保持良好的工作狀態(tài)服飾著裝整潔,每天 以良好的精神狀態(tài)上班; 待人接物誠(chéng)懇有禮貌; 愛(ài)護(hù)公物,用完歸位; 保持公共場(chǎng)所清潔; 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 5S示意圖 第 1個(gè) S 整 理 第 2個(gè) S 整 頓 第 3個(gè) S 清 掃 第 4個(gè) S 清 潔 第 5個(gè) S 素 養(yǎng) 區(qū)分 “ 要 ” 與 “ 不要 ”的東西 , 將不要物進(jìn)行清理 將崗位保持在無(wú)垃圾 、 無(wú)灰塵 、干凈整潔的狀態(tài) 將要用的東西定位 、 定量擺放 時(shí)時(shí)保持整潔 、 干凈 使員工養(yǎng)成好習(xí)慣 , 遵守規(guī)則 地物 人 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) ? 整理 — 空間效率化原則 ? 整頓 — 時(shí)間效率化原則 ? 清掃 — 找出問(wèn)題根源,預(yù)防問(wèn)題產(chǎn)生 ? 清潔 — 標(biāo)準(zhǔn)化原則 ? 素養(yǎng) — 5S始于素養(yǎng),終于素養(yǎng) 5S總結(jié) ① 1S(扔) ② 2S(定位) ③ 3S(清潔) ④ 4S(規(guī)范) ⑤ 5S(自律) 個(gè)人實(shí)施步驟 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 5S管理模板 (1) 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 5S管理模板 (2) 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 5S管理模板 (3) 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 5S管理模板 (4) 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 5S管理模板 (5) 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 5S管理模板 (6) 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 5S管理模板 (7) 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) “ 5S” 的最高榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持執(zhí)行的英雄。 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 5、素養(yǎng) 5S 含義 目的 做法 /示例 素養(yǎng) ( Shitsuke) Selfdiscipline/ Acplishment 每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事。 堅(jiān)持實(shí)施整理、整頓、清掃。 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 3、清掃 5S 含義 目的 做法 /示例 清掃 ( Seiso) Sanitize/ Clean up 將工作場(chǎng)所及工作用的設(shè)備清掃干凈,保持工作場(chǎng)所干凈、無(wú)污染和亮麗 。 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 2、整頓 5S 含義 目的 做法 /示例 整頓 ( Seiton) Systematize/ Neaten 把留下來(lái)的必要用的物品定點(diǎn)定位放置,并放置整齊,必要時(shí)加以標(biāo)識(shí)。它往往是5S的第一步。 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的檢查力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。 管理方面:安全防護(hù)設(shè)施不到位,沒(méi)有在此加蓋過(guò)濾網(wǎng)等防護(hù)設(shè)施。 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 漫畫(huà)-事故的啟示 杭州電子科技大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 原因分析(人、物、環(huán)、管): 人的方面:老鴨安全意識(shí)淡薄,危害便識(shí)(識(shí)別)不到位。該證書(shū)是員工在試用期或?qū)嵙?xí)期從事相 關(guān)特殊崗位工作的有效憑證。緊急應(yīng)變小組成員按照相關(guān)應(yīng)急計(jì)劃和具體要求 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救、協(xié)調(diào)、疏散等工作,在現(xiàn)場(chǎng)處理過(guò)程中注意保護(hù)現(xiàn)
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