目標、績效和員工激勵(2)(文件)
【正文】 時間：整個績效期間 績效管理流程 績效評估： 評估員工績效 時間：績效期間結束時 績效反饋面談： 主管就評估的結果和員工討論 時間：績效期間結束時 績效管理流程圖 目標分解 工作職責 績效反饋面談 績效評估 績效實施 和管理 績效計劃 評估結果使用 績效管理循環(huán) 績效評估結果的用途是什么？ 用于薪資的分配和調整 用于職位的變動 用于員工培訓和發(fā)展的改進計劃 作為員工選拔和培訓結果的有效標準 制定個人發(fā)展計劃（ IDP） 個人發(fā)展計劃的內容 有待發(fā)展的項目 發(fā)展這些項目的原因 目前的水平和期望達到的水平 發(fā)展這些項目的方式 設定達到目標的期限 個人發(fā)展計劃的制定過程 員工和主管進行評估溝通，使員工認識到哪方面做得好，哪方面做得不好 幫助員工分析存在差距的原因 以未來的工作目標為依據，找到最迫切需要改進的個人發(fā)展項目 共同制定目標、計劃、核查方式 列出所需資源， 員工激勵 讓我們做得更好！ 欲動天下者，先動天下人之心 欲動天下人之心，必先動己之心 什么是激勵？ 鼓舞人們做出抉擇并展開行動 激勵的含義 調整情緒 解決問題 馬斯洛需求理論 自我實現(xiàn) 尊嚴 歸屬 安全 生存 價值觀優(yōu)先 羅列 定義 排序 好的管理就是一種激勵 觀念管理：為什么而工作？ 態(tài)度管理：為誰而工作？ 行為管理：應該怎么做？ 觀念管理 使命：錢以外的工作動力 在團隊中的存在價值 遠景：工作目標和發(fā)展目標 價值觀：保證目標被達成的手段 態(tài)度管理 就業(yè)保障 ——職業(yè)保障 有了職業(yè)化，走遍天下都不怕！ 是什么構成了職業(yè)化？ 職業(yè)品牌 職業(yè)能力 職業(yè)結果 職業(yè)化態(tài)度 職業(yè)化技能 態(tài)度真的重要嗎？ 令人驚訝的結果： 觀念態(tài)度 專業(yè)技能 成功因素 85% 15% 學校教育 10
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