【摘要】平方差公式教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1、參與探索平方差公式的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的推理能力2、會(huì)運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的乘法運(yùn)算。二、過(guò)程與方法1、經(jīng)歷探索過(guò)程,學(xué)會(huì)歸納推導(dǎo)出某種特種特定類型乘法并用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)式子表達(dá)出,即給出公式。2、在探索過(guò)程的教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納的能力,發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和語(yǔ)言描述能力。三、情感與態(tài)度 以
2025-04-17 00:58
【摘要】平方差公式(說(shuō)課稿)??課題:乘法公式——平方差公式?教?學(xué)?目?標(biāo)知識(shí)技能認(rèn)識(shí)平方差公式并了解公式的意義,會(huì)用平方差公式簡(jiǎn)化計(jì)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?數(shù)學(xué)思考提高學(xué)生將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力,進(jìn)一步了解轉(zhuǎn)化化歸與數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。?情
2025-04-16 23:05
【摘要】中國(guó)教育領(lǐng)軍品牌環(huán)球教育學(xué)科教師輔導(dǎo)教案學(xué)員編號(hào):年級(jí):六年級(jí)課時(shí)數(shù):3課時(shí)學(xué)員姓名:周奕冉輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)
【摘要】平方差公式坡洪中學(xué)黃清清情境導(dǎo)入懶羊羊與灰太狼的故事以前,狡猾的灰太狼,把一塊長(zhǎng)為a米的正方形土地租給懶羊羊種植。今年,他對(duì)懶羊羊說(shuō):“我把你這塊地一邊減少5米,另一邊增加5米,繼續(xù)租給你,你也沒(méi)有吃虧,你看如何?”懶羊羊聽(tīng)了,覺(jué)得好像沒(méi)有吃虧,就答應(yīng)了。懶羊羊回到羊村,
2024-07-28 00:07
【摘要】各位專家領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!今天我要為大家說(shuō)課的課題是《平方差公式(一)》《平方差公式(一)》是北師大數(shù)學(xué)教材七年級(jí)下冊(cè)第一章第七節(jié)的內(nèi)容,下面我將從教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)分析七個(gè)方面進(jìn)行闡述。一、教材分析:平方差公式是整式乘法中乘法公式的首要內(nèi)容。這節(jié)課不僅是對(duì)前面所學(xué)“多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式”的進(jìn)一步運(yùn)用,也是后面學(xué)習(xí)因式分解、根式運(yùn)算、
【摘要】數(shù)學(xué)七年級(jí)上第十一章圖形的運(yùn)動(dòng)翻折與軸對(duì)稱圖形(1)一、選擇題1.下列大寫英文字母中,是軸對(duì)稱圖形的有()A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)2.下列圖形中,不
2024-11-15 15:47
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)初中數(shù)學(xué)平方差公式及完全平方公式的應(yīng)用同步拔高(綜合強(qiáng)化)一、單選題(共8道,每道15分),能用平方差公式計(jì)算的是()A.(x+1)(1+x)B.(a+b)(b-a)C.(-a+b)(a-b)D.(x2-y)(x+y2),結(jié)果是a2-16b2的是()
2024-08-20 13:24
【摘要】第一篇:平方差公式法因式分解練習(xí)題 第1頁(yè) 總2頁(yè) 課 題: [教學(xué)目標(biāo)]1掌握使用平方差公式進(jìn)行因式分解的方法,并能熟練使用平方差公式進(jìn)行因式分解;2通過(guò)知識(shí)的遷移經(jīng)歷逆用乘法公式,運(yùn)用平...
2024-10-14 14:53
【摘要】平方差完全平方公式 一.選擇題(共1小題)1.(1999?煙臺(tái))下列代數(shù)式,x2+x﹣,,,其中整式有( ?。.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè) 二.填空題(共3小題)2.(2011?湛江)多項(xiàng)式2x2﹣3x+5是 _________ 次 _________ 項(xiàng)式. 3.(2010?畢節(jié)地區(qū))寫出含有字母x,y的四次單項(xiàng)式
2025-05-16 04:12
【摘要】-1-《平方差公式》教學(xué)設(shè)計(jì)一,教學(xué)分析1,教學(xué)內(nèi)容分析代數(shù)是一門基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)學(xué)科,整式的運(yùn)算是代數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ),為培養(yǎng)學(xué)生歸納能力和抽象思維提供了良好的契機(jī)。本節(jié)課關(guān)注學(xué)生對(duì)公式的探索過(guò)程,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的推理能力,鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)歷根據(jù)特例進(jìn)行歸納、建立猜想、用符號(hào)表示,有條理地表達(dá)自己的思考過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和符號(hào)感,真正理解
2024-11-22 00:16
【摘要】平方差公式制作人:吳先兵公式1(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab計(jì)算:(x+a)(x-a)=x2+(a-a)x-a2=x2-a2平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2特征(1)兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差之積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差。(2)兩
2024-11-07 02:06
【摘要】乘法公式:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab(a+b)(a-b)——平方差公式a=-b時(shí)=a2+[b+(-b)]-b2=a2-b2平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差語(yǔ)言描述:例,哪些可用平方差
2024-08-25 00:37
【摘要】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.比較等號(hào)兩邊的代數(shù)式,它們?cè)谙禂?shù)和字母方面各有什么特點(diǎn)?兩者有什么聯(lián)系?知識(shí)復(fù)習(xí):多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:(a+n)(b+m)=ab+nb+am+n
2024-11-06 16:21
【摘要】平方差公式同步練習(xí)一、選擇題(1)在下列多項(xiàng)式的乘法中,不能用平方差公式計(jì)算的是()A.(-a-b)(a-b)B.(c2-d2)(d2+c2)C.(x3-y3)(x3+y3)D.(m-n)(-m+n)[來(lái)(2)用平方差公式計(jì)算(x-1)(x+1)(x2+1)結(jié)果正確的是()-1
2024-12-05 05:41
【摘要】多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式一、課本鞏固練習(xí)1、(1)????xyxyyxxy223222???(2)????ababbaba33129223?????(3)??babababa234232??????????